Diseño e implementación de una escuela de campo para el fomento de la producción orgánica en el barrio Numbami, parroquia Timbara, cantón Zamora

Abstract

a necesidad de proveer productos y alimentos a una población en constante crecimiento, ha traído como consecuencia las malas prácticas agrícolas que resultan ser insostenibles tanto a nivel ambiental, social y económico Unas de las alternativas para contribuir al desarrollo sostenible son la formación de las escuelas de campo que; impulsan a mejorar las condiciones de vida de la población, mediante la participación de hombres y mujeres que desarrollan actividades teóricas y prácticas encaminadas al manejo adecuado de los recursos. Por tal razón en el barrio Numbami, se realizó el presente proyecto, de diseño e implementación de una Escuela de Campo para el fomento de la producción orgánica, para lo cual se realizó un diagnóstico de necesidades de capacitación para conocer las debilidades en cuanto a producción orgánica; seguidamente se desarrolló la creación de una Escuela Agroecológica conformada por 12 familias, con el fin de fortalecer sus capacidades en aspectos socio organizativos y de producción orgánica, con la finalidad de contribuir a la soberanía alimentaria de la población. Finalmente, se realizó la evaluación de conocimientos adquiridos durante el proceso de desarrollo de la Escuela de Campo, evidenciándose mejoras importantes en su desempeño y actitud para promover la agricultura orgánica en el territorio.