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Título : Desnutrición y anemia en preescolares que acuden al Centro de Salud número 3 de la ciudad de Loja
Autor : Remache Jaramillo, Janeth Fidelina
Chamba Pineda, Diego Osmany
Palabras clave : DESNUTRICIÓN
MANIFESTACIONES CLÍNICAS-DESNUTRICIÓN
ANEMIA
Fecha de publicación : 2016
Resumen : La Organización Mundial de la Salud define la desnutrición como el desequilibrio celular entre el suministro de nutrientes y energía, y las necesidades corporales de ellos para asegurar el crecimiento, el mantenimiento orgánico y las funciones corporales específicas. Se han realizado estudios entre la asociación de anemia y desnutrición pero en nuestro medio no existe ninguno, por lo que se consideró este trabajo de investigación cuyo objetivo principal fue evaluar la relación que existe entre desnutrición y anemia en preescolares que acudieron al Centro de Salud # 3 de la ciudad de Loja, durante el año 2015. Los objetivos específicos fueron identificar a los preescolares con desnutrición atendidos en esta Casa de Salud así como establecer el grado de desnutrición de los mismos e identificar a los pacientes con anemia valorando el grado de severidad de la misma. Para ello se contó con una población total de 147 niños, quienes cumplieron con los criterios de inclusión exigidos y de acuerdo a las curvas de crecimiento y desarrollo implementadas por el MSP pudieron formar parte de este estudio. Concomitantemente se revisaron estudios de laboratorio y se tomó en consideración valores de hemoglobina y hematocrito para la realización del mismo. Se encontró que la desnutrición afecta a un número considerable de niños en los que destaca el grado leve con un 40,1%, la desnutrición severa sólo afecta al 12,2%. El género femenino fue el más afectado con un 62,6%. El 71,2% tienen un grado de anemia leve y el 2% posee anemia severa. El género mayormente afectado es el masculino con 51,6%. En cuanto a la asociación entre desnutrición y anemia se encontró que es significativa ya que el 100% de niños desnutridos presentaron algún grado de anemia. Palabras clave: desnutrición, anemia, preescolares.
Descripción : The World Health Organization defines malnutrition as cellular imbalance between supply of nutrients and energy, and the body needs them to ensure growth, maintenance and specific organic bodily functions. Studies have been conducted between the association of anemia and malnutrition but in our environment there is none, so this research was considered the main objective was to evaluate the relationship between malnutrition and anemia in preschool children who attended the Health Center # 3 city of Loja, during 2015. The specific objectives were to identify malnourished preschoolers served in this House Health and establish the degree of malnutrition among themselves and identify patients with anemia assessing the degree of severity at the same. The study population was of 147 children who met the inclusion criteria required and according to the curves of growth and development implemented by the MSP could be part of this study. Concomitantly laboratory studies were reviewed and taken into consideration values for hemoglobin and hematocrit for the study. It was found that malnutrition affects a significant number of children in the mild degree of malnutrition with 40.1%, severe malnutrition affects only 12.2%. Female gender was the most affected with 62.6%. 71.2% have a degree of mild anemia and 2% has severe anemia. The most affected is the male gender with 51.6%. Regarding the association between malnutrition and anemia was found to be significant because 100% of malnourished children showed some degree of anemia. Keywords: malnutrition, anemia, preschool.
URI : http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/16379
Aparece en las colecciones: TRABAJOS DE TITULACION ASH

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