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Título : Desarrollo de un recurso didáctico informático para el departamento de Bienestar Universitario, sobre los cuidados de los niños/niñas de cero a tres años, dirigido a las madres primerizas para las estudiantes de las carreras de psicología infantil, educación básica, informática educativa del Área de Educación el Arte y la Comunicación de la Universidad Nacional de Loja periodo 2015
Autor : Chuquirima Conza, Majhy Cumanda
Loaiza Cruz, Maria Alejandra
Palabras clave : RECURSO INFORMÁTICO
NIÑOS PREESCOLARES
Fecha de publicación : 2016
Resumen : El presente proceso investigativo parte de la problemática detectada en madres jóvenes y primerizas de la UNL que no están preparadas para brindar los cuidados adecuados a sus tiernos hijos por el cual se planteó, “Desarrollo de un recurso didáctico informático para el Departamento de Bienestar Universitario, sobre los cuidados de los niños/niñas de cero a tres años, dirigido a las madres primerizas para las estudiantes de las carreras de Psicología Infantil, Educación Básica, Informática Educativa del Área de Educación el Arte y la Comunicación de la Universidad Nacional de Loja periodo 2015”, dió como resultado un Software Educativo para las madres de la Universidad Nacional de Loja. La metodología empleada en el desarrollo del software educativo fue la denominada metodología en cascada, que permitió de forma ordenada efectuar la herramienta, obtención de información, determinación de requerimientos, desarrollo de la aplicación, pruebas e implementación. Los objetivos planteados si se cumplen ya que se ejecutó una encuesta que si verifica la falta de información que tenían las madres primerizas sobre los cuidados de los niños, en la cual se evidenció en la aplicación de la herramienta mediante las actividades y pruebas de conocimiento, sobre los temas desarrollo cognitivo y desarrollo del lenguaje que contiene el software educativo, se aplicó una ficha de validación en la cual se obtuvo resultados relevantes en la eficacia del software, originalidad del diseño y adecuación de los usuarios, con el propósito de garantizar el funcionamiento y eficacia didáctica . En conclusión, el desarrollo del recurso didáctico informático para el Departamento de Bienestar Universitario sobre los cuidados de los niños dirigidos a las madres primerizas si se efectúo permitiendo verificar y garantizar el cumplimiento de los requerimientos establecidos.
Descripción : This investigative process of the problems detected in young mothers at UNL who are not prepared to provide appropriate services for their young children cared for which he was raised, " Development of a computer training resource for welfare Department University on care of children / girls from zero to three years, aimed new mothers for students of the race child Psychology, Basic Education, Educational Computing Area Art Education and Communication of the National University of Loja period 2015" resulted Educational Software for mothers of the National University of Loja. The methodology used in the development of educational software was called cascade methodology, allowing orderly effect, gathering information, determining requirements, application development, testing and implementation tool. The objectives if fulfilled as a survey if it verifies the lack of information they had new mothers about the care of children, which was evident in the application of the tool by the activities and knowledge tests were executed, on the subjects cognitive development and language development containing educational software, a data-validation in which relevant results obtained in the efficiency of software, originality of design and appropriateness of the users, in order to ensure the operation is applied and teaching effectiveness. In conclusion, the development of computer teaching resource for the University Welfare Department about the care of children led to new mothers if I was performed allowing to verify and ensure compliance with the established requirements.
URI : http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/14940
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