La deserción escolar en la escuela Manuel Aguirre del barrio Zamora Huayco de la ciudad de Loja, en el período septiembre 2013 a febrrero 2014 y la intervención del trabajador social

Abstract

A decir de Kisnerman (2005) “el Trabajo Social es la disciplina que se encarga de conocer las causas y efectos de los problemas sociales” En esta perspectiva la presente investigación, es un trabajo que se propuso determinar las causas que ocasionan la deserción escolar en la Escuela Manuel Aguirre de la ciudad de Loja, haciéndose una contrastación entre las bases teóricas existentes y lo que ocurre en la actualidad en el contexto investigado. Se ha visibilizado la falta de compromiso de padres y familiares con respecto a la crianza y educación de quienes están a su cargo, que conllevan a la inasistencia a clases y por ende al desconocimiento de las temáticas abordadas, creando inseguridad no sólo a nivel educativo sino también emocional en los niños, pues no desarrollan la afectividad con sus compañeros de aula. Así mismo se identificaron una serie de problemas por los que atraviesan los niños, los mismos que han sido diagnosticados de manera real y responsable. La utilización de métodos adecuados para la investigación ha permitido que los resultados obtenidos sean la base fundamental para elaborar una propuesta de intervención desde la perspectiva social, propuesta que encierra un proceso efectivo de diálogos, charlas, procesos de reflexión a todos los integrantes de la comunidad educativa, para identificar afecciones y plantearse alternativas de solución que conlleven al buen vivir de niños y niños, con lo que estoy segura estaré cumpliendo uno de los postulados profesionales como es el actuar con justicia social.