Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/13921| Título : | Desarrollo de software educativo como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje en la materia de ciencias naturales bloque uno y dos para el 7mo año de educación básica de la escuela “Rosa Grimanesa Ortega”, de la ciudad de Loja provincia de Loja, año lectivo 2014-2015 |
| Autor : | Chillogallo Ordoñez, Jaime Efrén Escobar Cordero, Pedro Geremias |
| Palabras clave : | INFORMATICA EDUCATIVA DESARROLLO DE SOFWARE COMO APOYO A LA ENSEÑANZA DE LA MATERIA DE CIENCIAS NATURALES |
| Fecha de publicación : | 2015 |
| Resumen : | El presente trabajo trata con el problema central de la Escuela “Rosa Grimanesa Ortega” que es, que el docente destinado para dar clases a los estudiantes del séptimo año de Educación Básica, específicamente en la materia de Ciencias Naturales no cuenta con un software educativo, es decir, no hace uso de la tecnología en la educación y esto hace que los alumnos tengan incovenientes en desarrollar su capacidad para retener los nuevos aprendizajes. Por lo tanto se opta por el “DESARROLLO DE SOFTWARE EDUCATIVO COMO APOYO AL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LA MATERIA DE CIENCIAS NATURALES BLOQUE UNO Y DOS PARA EL 7MO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA “ROSA GRIMANESA ORTEGA”, DE LA CIUDAD DE LOJA PROVINCIA DE LOJA, AÑO LECTIVO 2014-2015”, El cual integra imágenes, sonidos, texto y videos, permitiendo al tutor y alumnos acceder de una manera sencilla y dinamica. Para la realización de la investigación se aplicó los métodos y técnicas que se fue utilizando de acuerdo al avance investigativo en donde los métodos como el científico fue fundamental para la sustentación teórica, el inductivo para conocer los hechos particulares de la problemática, el deductivo para encontrar las dificultades más relevantes para hacer un análisis del problema, y el descriptivo para analizar todos los datos reunidos durante el proceso que duró la investigación; y en tanto que las técnicas como son la observación, entrevista y encuesta fueron muy elementales con fin de conocer la realidad educativa de la institución además de conocer los requisitos principales que debería contener el software educativo. Además para el manejo del software educativo cuenta con un manual destinado al usuario con el fin de facilitarle la manipulacion del mismo. Es así que al finalizar este trabajo investigativo se tiene como conclusión general que ha sido de gran ayuda para los estudiantes porque a través de este recurso didáctico les permite interactuar y fortalecer los conocimientos. |
| Descripción : | The present work deals with the central problem of "Ortega Rosa Grimanesa" School that is, that the teacher intended to teach students the seventh year of basic education, specifically in the area of Natural Sciences does not have an educational software, that is, it does not make use of technology in education and this makes students have disadvantages in developing their ability to retain new learning. So you opt for the "DEVELOPMENT OF EDUCATIONAL SOFTWARE AS SUPPORT FOR THE PROCESS OF LEARNING IN THE MATTER OF NATURAL SCIENCES BLOCK ONE-TWO FOR 7TH YEAR OF BASIC EDUCATION SCHOOL" ROSA Grimanesa ORTEGA "CITY LOJA Loja province, SCHOOL YEAR 2014-2015 ", which integrates images, sounds, text and video, allowing the tutor and students access to a simple and dynamic. To carry out the research methods and techniques was used according to the research advancement where the scientific methods and was instrumental in the theoretical framework applied, the inductive to meet the particular facts of the problem, to find deductive most relevant difficulties to analyze the problem, and the description to analyze all the data collected during the investigation which lasted; and while techniques such as observation, interview and survey were very basic in order to meet the educational reality of the institution and to describe the main requirements that should contain the educational software. In addition to the management of educational software has a user handbook in order to facilitate the manipulation. Thus, at the end of this research work has the general conclusion that has been helpful for students because through this educational resource allows them to interact and strengthen knowledge. |
| URI : | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/13921 |
| Aparece en las colecciones: | UED |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Tesis_biblioteca.pdf | 8,74 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.