Reformas al Código de la Niñez y Adolescencia, incorporando la prohibición del trabajo doméstico a menores de edad en el ecuador

Abstract

La Constitución de la República del Ecuador como Ley suprema, dentro del Título II Derechos en su Capítulo tercero, de los Derechos de las personas y grupos de atención prioritaria, en su Sección quinta de las niñas, niños y adolescentes, el en que manifiesta que el Estado, la sociedad y la familia promoverán de forma prioritaria el desarrollo integral de las niñas, niños y adolescentes, y asegurarán el ejercicio pleno de sus derechos; se atenderá al principio de su interés superior y sus derechos prevalecerán sobre los de las demás personas. Las niñas, niños y adolescentes tendrán derecho a su desarrollo integral, entendido como proceso de crecimiento, maduración y despliegue de su intelecto y de sus capacidades, potencialidades y aspiraciones, en un entorno familiar, escolar, social y comunitario de afectividad y seguridad. Este entorno permitirá la satisfacción de sus necesidades sociales, afectivo-emocionales y culturales, con el apoyo de políticas intersectoriales nacionales y locales, existiendo además leyes conexas, como el Código de la Niñez y Adolescencia, que tiene como finalidad la protección integral que el Estado, la sociedad y la familia deben garantizar a todos los niños, niñas y adolescentes que viven en el Ecuador, con el fin de lograr su desarrollo integral y el disfrute pleno de sus derechos, en un marco de libertad, dignidad y equidad. Este Código fue creado con el propósito de fomentar y garantizar la titularidad de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, que son sujetos de derechos y garantías y, como tales, gozan de todos aquellos que las leyes contemplan en favor de las personas, además de aquellos específicos de su edad, la explotación infantil en el campo laboral domestico sin remuneración, motivo de estudio de esta investigación, consiste en la 3 aplicación del principio constitucional, que es el de su interés superior y sus derechos prevalecerán sobre los de las demás personas, de tal manera que se fomente el desarrollo integral de las niñas, niños y adolescentes, asegurando el ejercicio pleno de sus derechos; motivo suficiente para haber seleccionado el tema “REFORMAS AL CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y ADOLECENCIA, INCORPORANDO LA PROHIBICION DEL TRABAJO DOMESTICO A MENORES DE EDAD EN EL ECUADOR”, por cuanto considero que se debe reformar el trabajo infantil domestico ya que necesario puntualizar la explotación infantil en el campo laboral domestico sin remuneración, por cuanto dentro del estudio minucioso que se ha realizado al Código anteriormente citado he podido constatar, que las niñas, niños y adolescentes, se ven afectadas como víctimas de la explotación en el campo laboral doméstico sin remuneración, porque al memento existe el trabajo doméstico con derechos como salario digno, seguro social, indicando que existe la voluntad de trabajar bajo esta modalidad, dejando en vacío legal el trabajo doméstico infantil sin remuneración, que perjudica de manera directa al desarrollo integral de las niñas, niños y adolescentes. El presente trabajo investigativo contiene temas relevantes tales como generalidades de los menores de edad, desde el punto de vista social, así como la conceptualización de empleo y trabajo doméstico, además de analizar la explotación y prevención del trabajo infantil, para luego realizar un estudio jurídico con tales temas como análisis jurídico necesidad de reformar el Código de la Niñez y Adolescencia para incorporar una norma que garantice la no explotación del trabajo infantil en el campo laboral doméstico, constituyendo este el motivo central del presente trabajo investigativo.La investigación de campo la he realizado mediante el cuestionario de 9 preguntas mediante la técnica de la encuesta aplicada abogados en libre ejercicio del Derecho, profesores de la Carrerea de Derecho, así como entrevistas de siete preguntas a funcionarios del Ministerio de Inclusión Social, y Jueces de la Niñez y Adolescencia, lo que permitió la comprobación de los objetivos de la hipótesis. Una vez realizada la investigación de campo, se procedió a tabular los resultados para posteriormente mediante el análisis e interpretación de los mismos establecer conclusiones y recomendaciones, así como la propuesta de reforma. Concluyendo de esta manera mí trabajo investigativo, el cual considero que servirá de aporte científico para futuras investigaciones tanto de estudiantes, docentes como público en general