Las habilidades motrices básicas en la aplicación de los fundamentos técnicos del fútbol en los estudiantes varones de educación básica inferior 5to 6to y 7mo año de la institución Lauro Damerval Ayora n: 1 período 2014 – 2015

Abstract

La presente investigación titulada: “LAS HABILIDADES MOTRICES BÁSICAS EN LA APLICACIÓN DE LOS FUNDAMENTOS TÉCNICOS DEL FÚTBOL EN LOS ESTUDIANTES VARONES DE EDUCACION BÁSICA INFERIOR 5to, 6to Y 7mo AÑO DE LA INSTITUCIÓN LAURO DAMERVAL AYORA N: 1 PERIODO 2014-2015”Cuyo problema se plantea¿Cómo incide las habilidades motrices básicas en la aplicación de los fundamentos técnicos del futbol en los estudiantes varones de educación básica inferior 5to, 6to y 7mo año? Se planteó como objetivo general Diseñar un programa de ejercicios metodológicos para el desarrollo de las habilidades motrices básicas en la aplicación de los fundamentos técnicos del fútbol en los estudiantes varones de educación básica inferior 5to,6to y 7mo año de la institución Lauro Damerval Ayora N°1 Periodo 2014-2015. Determinar el grado de incidencia de las habilidades motrices básicas en la aplicación de los fundamentos técnicos (conducción, pase, recepción, saque) del fútbol, en los estudiantes varones de educación básica inferior 5to. Elaborarun programa de ejercicios metodológicos para desarrollar las habilidades motrices básicas en los fundamentos técnicos (conducción, pase, recepción, saque y el tiro) del futbol en los estudiantes varones de educación básica inferior Aplicarun programa de ejercicios metodológicos para desarrollar las habilidades motrices básicas en los fundamentos técnicos (conducción, pase, recepción, saque) del futbol, en los estudiantes varones de educación básica inferior. Como revisión de literatura tenemos la categoría I: habilidades motrices básicas 2: fundamentos técnicos del futbol. En la metodología se emplearon los métodos: empírico, analítico – sintético, científico y descriptivo, cuyos resultados están estructurados en tablas y gráficos y su análisis los mismos que son el resultado de la aplicación de las técnicas e instrumentos como la guía de observación a los estudiantes y la encuesta a los docentes. Se obtiene resultados como: las habilidades motrices básicas tiene 100% de incidencia en los fundamentos técnicos del futbol. La discusión se realiza a través de un análisis en una matriz de situación positiva y otra de situación negativa, luego del análisis y resultado de los instrumentos finalmente se llegó a concluir que las habilidades motrices básicas si incide en los fundamentos técnicos del futbol en los estudiantes varones de básica inferior.