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Título : “Construcción de una herramienta didáctica Multimedia para el Modulo III, Fundamentos Estructurales y Funcionales del Psiquismo Humano de la Carrera de Psicología Educativa y Orientación, de la Universidad Nacional de Loja, periodo 2009- 2010”
Autor :  Ing. Laura Amparo Guachizaca Sarango
PLAZA MEDINA, JANELA DEL PILAR
RUEDA SINCHIRE, VICENTA EMPERATRIZ
Fecha de publicación : 2010
Resumen : La carrera de Informática Educativa del Área de la Educación el Arte y la Comunicación de la Universidad Nacional de Loja, con el objeto de aportar a la educación emprende la creación de Software educativos denominado “CONSTRUCCIÓN DE HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS MULTIMEDIA PARA LAS CARRERAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA” cuya finalidad es facilitar una herramienta de apoyo a los procesos de enseñanza aprendizaje e ir a la par con los avances tecnológicos. La presente multimedia, está elaborada para que sirva como una herramienta de apoyo al proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes del Modulo III de la carrera de Psicología Educativa y Orientación del Área de la Educación, el Arte y la Comunicación, de la Universidad Nacional de Loja, denominada “Fundamentos Estructurales y Funcionales del Psiquismo Humano”, esta aplicación se construye con programas multimedia idóneos, el diseño de formularios (pantallas), son realizados en el programa Visual Studio. Net 2005 y la programación respectiva en C#, la modificación de imágenes y de animaciones se realiza en macro media flash 8 y Swishmax, en la edición de audio y video se tiene como herramienta a Ulead Studio 10, la grabación de narraciones en Nero, Adobe Ilustrador, Adobe Photoshop, Camtasia, Enterprice Architec y Microsoft Office 2007. Gracias a estas herramientas se creo una instrumento digital de apoyo didáctico que logre conocimientos racionales y prácticos en los estudiantes enriqueciendo de esta manera el aprendizaje Este informe describe de manera detallada la Revisión de Literatura la cual trata en conceptos generales de la educación, Sistema Académico Modular por Objetos de Transformación (SAMOT), informática en la educación, enseñanza- aprendizaje, software educativo y multimedia; los Materiales y Métodos donde se explicara los métodos técnicas que se utilizo en el desarrollo de la presente aplicación; Resultados en este apartado describimos el diseño lógico y físico, diagramas, estándares de codificación; Fase de Validación aquí se consideran los aspectos relacionados con la calidad técnica y educativa de la multimedia; Conclusiones se basan en función a los objetivos planteados y las Recomendaciones de acuerdo a las Conclusiones; Finalmente se elaboró los manuales del usuario y del programador que son guías para que docente y estudiante utilicen la multimedia en forma correcta.
URI : http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/4094
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