LA LITERATURA INFANTIL Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN LAS NIÑAS Y NIÑOS DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LOS CENTROS INFANTILES “MONS. JOSÉ MARÍA MACÍAS” Y “MONS. JOSÉ MARÍA ARRIS MORALES” DEL CANTÓN ESPÍNDOLA, PERIODO 2011-2012.

Abstract

La presente tesis hace referencia a: LA LITERATURA INFANTIL Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN LAS NIÑAS Y NIÑOS DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LOS CENTROS INFANTILES “MONS. JOSÉ MARÍA MACÍAS” Y “MONS. JOSÉ MARÍA ARRÍS MORALES” DEL CANTÓN ESPÍNDOLA, PERIODO 2011-2012. El objetivo general que se planteó para la presente investigación fue: Dar a conocer a las maestras y Padres de Familia que la Literatura Infantil ayuda a desarrollar el Lenguaje Oral de las niñas y niños del Primer Año de Educación Básica. Los métodos utilizados fueron: científico, inductivo-deductivo, descriptivo, los mismos que sirvieron de ayuda para lograr con eficiencia la meta propuesta; las técnicas que se aplicaron fueron: una encuesta dirigida a las maestras parvularias con la finalidad de conocer sobre las actividades de Literatura Infantil que realizan en la jornada de trabajo y una guía de observación aplicado a las niñas y niños de Primer Año de Educación Básica para conocer el desarrollo del Lenguaje Oral.

De la información obtenida mediante la aplicación de los instrumentos establecidos para el efecto, se llegó a concluir: Que el 100% de las maestras encuestadas realizan siempre actividades de Literatura Infantil en la jornada diaria de trabajo como son: cuentos, adivinanzas y canciones lo que facilita en el niño la motivación y le otorga la habilidad de desarrollar y perfeccionar su vocabulario en todas sus expresiones.

Con la aplicación de la Guía de Observación se determina que: el 49% de niños y niñas con Muy Satisfactorio, el 33% Satisfactorio y un 18% Poco Satisfactorio, de lo que se deduce que el Lenguaje Oral, es la base de todo posterior aprendizaje, pues el niño aprende y enriquece su vocabulario al tiempo que perfecciona su expresión y adquiere el uso correcto del mismo.