Resiliencia y su relación con el entorno familiar en los estudiantes de Bachillerato del ISTDAB de la ciudad de Loja en el periodo septiembre 2015-julio 2016.

Abstract

Considerando que los adolescentes hoy en dia están expuestos a diversas fuentes generadoras de conflictos relacionados con el entorno familiar, el presente estudio tiene como objetivo determinar la relación de la resiliencia con el entorno familiar en adolescentes del ISTDAB en el periodo septiembre 2015- a julio 2016. La muestra estuvo conformada por 203 adolescentes de 14 a 18 años y se empleó un diseño analítico transversal. La técnica que se aplicó para la recolección de información fue la encuesta, que contiene información de las dos variables: entorno familiar y resiliencia. Los instrumentos aplicados fueron el Test Percepción del Funcionamiento Familiar (FF-SIL) y el Test de resiliencia (JJ63). Los resultados obtenidos son que el 56,2% de estudiantes pertenecen a familias moderadamente funcionales y un 28,1% corresponden a familias funcionales. El 79,8 % presentan un nivel moderado y solo un 11,8 % de estudiantes presentan un buen nivel de resiliencia. Estadísticamente por medio de la prueba de chi-cuadrado, se observó que existe relación entre Resiliencia y el Entorno Familiar (p= 0,00; IC 95%). Palabras clave: Resiliencia, entorno familiar, adolescentes.