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Título : Conocimientos y prácticas sobre formas de prevención de ITS/VIH-sida en los/las estudiantes de bachillerato del colegio fiscal mixto nocturno Manuel Enrique Rengel de la ciudad de Loja periodo diciembre 2012 - octubre 2013.
Autor : Sánchez Castillo, María Obdulia
Rodríguez Reinoso, Dilma Esperanza
Palabras clave : ADOLESCENCIA - RIESGO
FACTORES - ITS/VIH - SIDA
INFECCIONES-TRANSMISIÓN SEXUAL
PRÁCTICAS PREVENTIVAS
Fecha de publicación : 2013
Resumen : Las ITS son un problema de Salud Pública que tienen un porcentaje creciente en el perfil epidemiológico de los países en vías de desarrollo y aún más en los países industrializados, dada la problemática a nivel mundial, nacional y local se ha propuesto desarrollar la presente investigación denominada “CONOCIMIENTOS Y PRÁCTICAS SOBRE FORMAS DE PREVENCIÓN DE ITS/VIH-SIDA EN LOS/LAS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DEL COLEGIO FISCAL MIXTO NOCTURNO MANUEL ENRIQUE RENGEL DE LA CIUDAD DE LOJA PERIODO DICIEMBRE 2012-OCTUBRE 2013”, Planteándose los siguientes objetivos: Determinar los conocimientos sobre ITS/VIH-SIDA, que tienen los/las estudiantes de bachillerato del Colegio fiscal mixto Manuel Enrique Rengel, identificar las practicas preventivas para ITS/VIH-SIDA, que se observan en los/las estudiantes de bachillerato de la institución educativa en estudio, conocer la participación de la institución educativa concerniente a promover la educación sexual de sus estudiantes de bachillerato del Colegio fiscal mixto Manuel Enrique Rengel de la ciudad de Loja. A partir de un estudio descriptivo sobre una muestra de 109 estudiantes que fueron encuestados oportunamente, se destaca que los estudiantes tienen un nivel de conocimientos bueno sobre ITS/VIH-SIDA, evidenciado por un 35.8% manifiestan que tener múltiples parejas es principal causa de infección; un 29.4% por el no uso del condón; un 21.1 % corresponde a todas las anteriores y un 13,7% manifiestan que es por el consumo de drogas; en cuanto a las prácticas preventivas para ITS/VIH-SIDA, se muestra que el 75,2% practican la fidelidad, un 24,8% no consideran la fidelidad como una práctica preventiva, un 77,1% hacen abstinencia a las relaciones sexuales, y 22,9% no la realizan, en cuanto al uso del condón un 56% no usan el condón al tener relaciones sexuales y un 44% si lo usan como practica preventiva. A nivel institucional hay poca aportación para promover la educación sexual de sus estudiantes, no tienen dentro del pensum de estudio un programa educativo relacionado con las ITS/VIH-SIDA.
Descripción : STI are a public health problem with an increasing percentage of the epidemiological profile of developing countries and even in industrialized countries , given the problems at global, national and local levels has proposed to develop this research called " kNOWLEDGE AND PRACTICES ON WAYS OF PREVENTING STI / HIV-AIDS IN THE/THE BACHELOR OF COLLEGE STUDENTS NIGHT MIXED FISCAL RENGEL MANUEL ENRIQUE LOJA CITY PERIOD DECEMBER 2012 -OCTOBER 2013 " , considering the following objectives : To determine the knowledge STI / HIV - AIDS, which have the/the high school students of mixed tax College Manuel Enrique Rengel , identify preventive practices for STI/HIV-AIDS, which are observed in the /the high school students in the school under study, meet participation of the educational institution concerning sexual education promote high school students of the College prosecutor Manuel Enrique Rengel mixed city of Loja. From a descriptive study on a sample of 109 students who were surveyed timely , emphasizes that students have a good level of knowledge about STI and HIV/AIDS , as evidenced by a 35.8 % state that having multiple partners is the main cause of infection , 29.4% for non-use of condoms , a 21.1 % corresponds to all of the above and 13.7 % say it is the drug , in terms of preventive practices for STI/HIV- AIDS, shows that 75.2 % practice fidelity , 24.8 % do not consider fidelity as a preventive practice , 77.1 % make sexual abstinence , and 22.9 % has not been done on the use of condoms 56% did not use condoms during sex and 44 % when used as preventive practice .  At the institutional level there is little contribution to promote sexual education of their students, no study in the curriculum of an educational program related to STI/HIV-AIDS.
URI : http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/17692
Aparece en las colecciones: TRABAJOS DE TITULACION ASH

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