Análisis del impacto de la educación sexual en las y los estudiantes de los segundos de bachillerato de la sección matutina en el colegio “Pio Jaramillo Alvarado” y la intervención del trabajador social en el área educativa durante el periodo 2014- 2015

Abstract

La adolescencia es una etapa de experimentación, de descubrimiento, de búsqueda de su propia identidad dentro de un grupo y de la relación familiar. La presión de grupo o la curiosidad, la facilidad de acceder a la información errónea sobre sexualidad, métodos anticonceptivos y formas de evitar embarazos no deseados incide en las decisiones de los adolescentes a empezar las relaciones sexuales coitales prematuras. Considerando que el panorama que se observa en la actualidad sobre las relaciones coitales entre los adolescentes a temprana edad va en aumento y que el disfrute de su sexualidad en todo el sentido de la palabra está en peligro (lo que provoca un desgaste de valores y pérdida de identidad no sólo en nuestro país sino a nivel mundial, latinoamericano y nacional) de acuerdo a lo que a diario se ve y se escucha en los diferentes medios de comunicación y también con la difusión que hoy tiene los avances de la tecnología del internet. Ante este escenario se ha creído conveniente investigar “ANALISIS DEL IMPACTO DE LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LAS Y LOS ESTUDIANTES DE LOS SEGUNDOS DE BACHILLERATO DE LA SECCIÓN MATUTINA EN EL COLEGIO “PIO JARAMILLO ALVARADO” Y LA INTERVENCIÓN DEL TRABAJADOR/A SOCIAL EN EL ÁREA EDUCATIVA DURANTE EL PERIODO 2014- 2015”, en donde se pueda identificar qué pasa con los adolescentes, qué tipo de información están obteniendo sobre sexualidad y de qué fuentes, cuáles son sus motivaciones para empezar o mantener relaciones sexuales coitales a temprana edad, las causas y consecuencias de las mismas; esta información nos sirvió para analizar posibles soluciones para brindar información eficaz a los adolescentes en esta área e incentivarlos a ser actores de un cambio de mentalidad no solo en ellos sino en los mismos profesionales y adultos que los rodean. Con esto se pretende emprender acciones que coadyuven al mejoramiento de la calidad de vida de los estudiantes; así como también, impulsar una propuesta de intervención para evitar que los adolescentes sigan teniendo una información errónea de su sexualidad y por ende tomen decisiones apresuradas sobre la misma. El propósito de esta investigación consistió en indagar en los conocimientos sobre sexualidad aportada por los docentes y familiares a los adolescentes; además, de detectar la influencia de estos en el comportamiento sexual y vida de los mismos. Las relaciones interpersonales y experienciales de la sexualidad juvenil que están marcadas por la vida en el hogar, las amistades y la vida estudiantil pero la más fuerte sin duda es la del hogar. Asimismo, se propuso identificar las problemáticas que afectan y que son percibidas por las y los jóvenes, en los ámbitos de la educación sexual y la salud sexual reproductiva. Profundizar en el estudio de la sexualidad juvenil, implica reconocer que el sujeto, hombre y mujer, le da un sentido específico a su sexualidad según su propia cultura y construcción de género, por tanto, se ha prestado especial atención a los planteamientos sexuales desde la perspectiva científica, religiosa y cultural de la sexualidad, para lo cual se utiliza el método científico, con el objetivo de recolectar información que permita que esta investigación sea verídica y confiable. De esta manera luego de haber estudiado minuciosamente este grave problema como es la educación sexual irresponsable que está limitando a nuestros adolescentes a la educación sexual genital a través de un sinnúmero de campañas sobre anticonceptivos y sexo que están exponiendo a la familia, los valores y llevándonos hacia una sociedad carente de afectividad y llena de perversión, realidad en la que están expuestos estos estudiantes ya que se trata de una cadena de desconocimiento partiendo desde sus mismas autoridades, y padres de familia que avanza por la influencia persistente de quiénes ya han experimentado todo, sobre aquellos que no lo han hecho, se hizo necesario la construcción de una propuesta de intervención con estrategias pertinentes y un conocimiento amplio sobre el tema que permitirán proponer alternativas de solución para vencer a este problema que conlleve a mejorar la calidad de vida de los estudiantes. Los análisis establecidos en este trabajo investigativo nos invita a reflexionar sobre lo que está pasando en la actualidad con los adolescentes siendo así que como futura Trabajadora Social me atañe velar por el bienestar integral del ser humano, interviniendo principalmente en grupos prioritarios con necesidades urgentes.