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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2011ANÁLISIS COMPARATIVO DE LOS HÁBITOS DE ESTUDIO Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN LOS ALUMNOS DE QUINTO, SEXTO Y SÉPTIMOS AÑOS DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LAS ESCUELAS “REINO DE QUITO”; “INGA PIRKA; “MANUEL AURELIO ESPINOZA”; “ROSA ELVIRA ESPEJO”; “FAUSTINO ROMERO ORDÓÑEZ”, DE LA PARROQUIA EL TABLÓN, CANTÓN SARAGURO, PROVINCIA DE LOJA. PERIODO 2009 – 2010. LINEAMIENTOS PROPOSITIVOSLicda. Mariana Ordoñez. Mgs. Sc; CAMPOVERDE FIGUEROA, FRANCO MARLON
2011“Estrategias Didácticas con actividades secuenciales y apoyos diferenciados de acuerdo a las zonas de desarrollo de niñas y niños en el área de Lenguaje y Comunicación en el cuarto año de Educación Básica, paralelo “A” de la escuela Pedro Víctor Falconí Ortega, periodo lectivo 2009 - 2010”Dra. Margot Iriarte Solano.; JAPÓN MINGA, MARÍA I.; TORRES CALDERÓN, YANELA E.
2011Estrategias metodológicas para el desarrollo de destrezas y habilidades básicas en lengua y literatura y matemática en niñas y niños del 2do año de educación básica, que asisten al programa “caminemos juntos” del barrio “Víctor Emilio Valdivieso”, período 2010-2011, durante los días sábadosEspinosa Aguilar, Valeria Meliza
2011“LA ELABORACIÓN DE PRODUCTOS CINEMATOGRÁFICOS EN LA CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA Y SU INFLUENCIA EN LOS ESTUDIANTES Y CIUDADANÍA LOJANA”.Lic. Mst. Wilmer Espinoza Benavides, Mg. Sc.; REYES TORRES, JORGE EDUARDO
2011Principios didácticos que orientan el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de matemáticas, en el cuarto, quinto, sexto y séptimo años de educación básica, de la unidad educativa municipal monseñor Jorge Guillermo Armijos, año lectivo 2010-2011 desde el paradigma constructivista, teniendo como línea teórica base el enfoque histórico culturalSegundo Emiliano Ortega; Astudillo Rojas., María Esther; Yunga Contreras, José Luis
2011Las estrategias metodológicas utilizadas por los docentes y el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño en el bloque curricular la tierra un planeta con vida, del área de ciencias naturales, en los niños del séptimo año de educación general básica, de la escuela “Lauro Damerval Ayora” n.1, periodo lectivo 2011-2012Leonidas Aguilar Calle; Quezada Sari, Dario Israel
2011The reading and writing skills and their development into the teaching learning process with students of 1st, 2nd and 3rd years of high school curriculum at “Pio Jaramillo Alvarado” high school period 2009-2010Dr. BERTHA LUCÍA RAMÓN RODRÍGUEZ Mg. Sc.; ESCOBAR PEÑA, JOHANA MARICELA; SUING OCHOA, ALICIA MARGARITA
2011“LOS MÉTODOS Y ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS UTILIZADAS POR LOS DOCENTES DE MATEMÁTICA Y SU INCIDENCIA EN EL LOGRO DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS DE LAS CÓNICAS, EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER AÑO DEL BACHILLERATO DEL COLEGIO EXPERIMENTAL UNIVERSITARIO “MANUEL CABRERA LOZANO”, ESPECIALIDAD FÍSICO-MATEMÁTICA, DE LA CIUDAD DE LOJA, PERÍODO LECTIVO 2010-2011Dr. Manuel Carrión Pardo.; ASTUDILLO RUIZ, CESIBEL KATERINE
2011“LA CAMPAÑA ESTRATÉGICA POR PARTE DE LA JEFATURA MUNICIPAL DE HIGIENE A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN, NO PERMITE UN MANEJO ADECUADO DE LOS DESECHOS SÓLIDOS EN EL CANTÓN LOJA, DURANTE EL AÑO 2009”Lic. Campo Ortega Romero, Mg. Sc.; JARAMILLO QUEZADA, DALILA; PALADINES CARRIÓN, PATRICIA
2011“INVESTIGACIÓN PERIODÍSTICA SOBRE LAS NUEVAS ADICCIONES Y LAS CAUSAS QUE LAS PROVOCAN EN NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES DE LAS ESCUELAS Y COLEGIOS FISCALES DE LA CIUDAD DE LOJA. PERIODO 2009 – 2010”.• Msc. Judith Salinas Guerrón.; BENÍTEZ MEDINA, DIANA ELIZABETH; GRANDA CUEVA, PAÚL FERNANDO

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