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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Estrategias didácticas en el pensamiento crítico de los estudiantes de quinto grado en la asignatura de Lengua y Literatura de la Escuela de Educación General Básica 24 de mayo de la ciudad de Loja, periodo académico 2018- 2019. Lineamientos alternativosZambrano Mendoza, Yuraima Yannine; Armijos Espinoza, Lorena Elizabeth
2019Estrategias lúdicas para corregir las dislalias funcionales en los niños de la escuela de educación básica Miguel Riofrío, nivel preparatoria, paralelo a, sección vespertina, periodo 2018-2019Sanchez Gahona, Viviana Catherine; Armijos Armijos, Ariana Michelle
2019Las redes sociales: facebook y twitter como herramienta de información para fines educativos en los alumnos de la carrera de comunicación social de la universidad nacional de LojaOntaneda Andrade, Sybel Enrique; Cuenca Zhingre, Maria del Cisne
2019Dinámicas grupales como estrategia didáctica para el desarrollo de la autoestima en los estudiantes de quinto y sexto año de la escuela de educación básica Mons. Juan María Riofrío. Periodo 2018-2019.Padilla Buele, Esthela Marina; Medina Barrera, Monica Yaritza
2019Estrategias metodológicas y su aporte en la enseñanza-aprendizaje de la ortografía de los estudiantes del quinto grado de la escuela de Educación General Básica José Ingenieros, del cantón Loja, periodo 2018- 2019. Lineamientos AlternativosCosta Samaniego, Cecilia del Carmen; Romero Serrano, Marjorie Marbel
2019Estrategias de educación emocional para disminuir conductas disruptivas en los estudiantes del octavo año de educación básica de la unidad educativa José Ingenieros Loja periodo 2018-2019.Rivadeneira Diaz, Yoder Manuel; Gomez Jimenez, Stefany Katherine
2019Estrategias lúdicas para mejorar el aprendizaje de la multiplicación y división, en los estudiantes de 4º grado “A” en la escuela de Educación General Básica” José Ingenieros”, cantón Loja, del periodo académico 2018 –2019. Lineamientos alternativos.Zambrano Mendoza, Yuraima Yannine; Ortiz Sanchez, Jefferson Leonel
2019El material concreto en el estudio de geometría y medida en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo año de educación general básica, de la unidad educativa Adolfo Valarezo, de la ciudad de Loja, periodo académico 2018 - 2019. Lineamientos alternativosDiaz Pauta, Boris Marcel; Agila Mocha, Jimmy Andres
2019Técnicas de estudio como estrategia metodológica para mejorar el proceso de aprendizaje en la asignatura de Ciencias Naturales, en los estudiantes del séptimo grado B, de la escuela de Educación General Básica Teniente Hugo Ortiz, de la ciudad de Loja. Periodo académico 2018-2019. Lineamientos Alternativos.Arevalo Torres, Jose Luis; Angamarca Angamarca, Danilo Geovanny
2019La lúdica como estrategia metodológica, en el desarrollo de la lecto-escritura de los niños de tercer año, de la escuela de Educación Básica E.B. Filomena Mora de Carrión, cantón Loja, durante el primer quimestre del periodo académico 2018- 2019. Lineamientos Alternativos AUTOR Wilman Santiago Gonzaga Sarango DIRECTOR DE TESIS Dr. Israel Fernando Ramón Salcedo Mg. Sc LOJA-ECUADOR 2019 Tesis previa a la obtención del Grado de LicenciadoRamon Salcedo, Israel Fernando; Gonzaga Sarango, Wilman Santiago