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Título : Implementación, depuración y personalización de un entorno de aprendizaje virtual utilizando la plataforma OLAT (ONLINE LEARNING AND TRAINING) para la carrera de Ingeniería en Sistemas del Área de la Energía, las Industrias y los Recursos Naturales no Renovables de la Universidad Nacional de Loja.
Autor : Chamba Zaragocín, Wilman Patricio
Zaruma Godoy, Jorge Geovanny
Palabras clave : "<PLATAFORMAS VIRTUALES> <PLATAFORMA OLAT> <REPOSITORIO CVS ACCEDIENDO MEDIANTE ECLIPSE> <CONFIGUARCIÓN DE OLAT> <APACHE TOMCAT> <UML(UNIFIED MODELING LANGUAGE)> "
Fecha de publicación : 2011
Resumen : A nivel mundial y específicamente en América del Sur son numerosas las instituciones universitarias que han decidido apoyar su sistema de educación tradicional, haciendo uso de las tecnologías de la información y de las comunicaciones, incorporándose mediante el uso de plataformas de Teleformación con procesos de enseñanza-aprendizaje en línea (e-learning) El presente trabajo investigativo está enfocado a la Enseñanza Asistida por plataformas o entornos de aprendizaje virtual, específicamente está relacionada con el aprendizaje mediante grupos de colaboración y áreas de aprendizaje así como materiales didácticos y elementos claves para facilitar la ejecución exitosa de los procesos educativos basados en e-Learning. Asi mismo la investigación presentada está orientada principalmente al apoyo del proceso enseñanza aprendizaje mediante medios interactivos, haciendo uso de las TIC´s para su ejecución.
Descripción : At world level and specifically in America of the South they are numerous the university institutions that have decided to support their system of traditional education, making use of the technologies of the information and of the communications, incorporating by means of the use of platforms of Teleformation with processes of on-line teaching-learning (e-learning) The present investigative work is focused to the Attended Teaching by platforms or environments of virtual learning, specifically it is related with the learning by means of groups of collaboration and learning areas as well as didactic materials and key elements to facilitate the successful execution of in the educational processes based in e-Learning. Likewise the presented investigation is guided mainly to the support of the process teaching learning by means of interactive means, making use of TIC's for its execution.  
URI : http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/14359
Aparece en las colecciones: TRABAJOS DE TITULACION AEIRNNR

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