ESTUDIO DE LA GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO DE LA UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR IBEROAMERICANO "SAN AGUSTÍN" DE LA CIUDAD DE LOJA

Abstract

Desde hace algún tiempo, las empresas están tomando mayor conciencia de la importancia del talento humano en el éxito de los planes, programas y logros de los objetivos organizacionales. La gestión del talento humano, entonces, se convierte en un aspecto crucial, pues si el éxito de las instituciones y organizaciones dependen en gran medida de lo que las personas hacen y como lo hacen, entonces invertir en las personas (personal) generara grandes beneficios. Por tanto es de gran importancia realizar un “Estudio de La Gestión del Talento Humano de la Unidad Educativa Particular Iberoamericano ¨San Agustín¨ de la Ciudad de Loja¨ Para llevar a cabo el estudio investigativo se planteó el siguiente objetivo general: ESTABLECER LOS PROCESOS DE GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO EN LA “UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR IBEROAMERICANO ¨SAN AGUSTÍN¨ DE LA CIUDAD DE LOJA” y 6 objetivos específicos que se detallan a continuación: Realizar un diagnóstico en la unidad educativa particular iberoamericano ¨San Agustín¨ de la ciudad de Loja, respecto al talento humano. Consolidar la estructura organizacional de la unidad educativa iberoamericano. Realizar el proceso de admisión del talento humano de la unidad educativa iberoamericano. Realizar el análisis de puestos de la unidad educativa iberoamericano Establecer el procedimiento para la valoración de puestos de la unidad educativa iberoamericano. 3 Realizar la valuación de desempeño de cada uno de los cargos de la unidad educativa particular iberoamericano. Para la realización de esta investigación se utilizó los métodos deductivo e inductivo y las técnicas de la observación directa realizada en la institución en estudio, así mismo la entrevista la que fue aplicada al rector y vicerrector de la Unidad Educativa Iberoamericano y la encuesta aplicada a los 41 empleados que actualmente se encuentran distribuidos en el área administrativa, operacional, de apoyo y servicios generales, las que permitieron obtener información relevante frente a la problemática en estudio, a través de los diferentes instrumentos como son: Una guía de observación. Una guía de entrevista y Un cuestionario. Los resultados que se obtuvieron en el estudio son los siguientes: El orgánico funcional de la Unidad Educativa no se encuentra actualizado frente a los cambios realizados en el desarrollo de sus actividades. La empresa hasta la actualidad no ha realizado ningún tipo de estudio frente al desarrollo de la gestión del talento humano. El 45% de su personal no conoce cuales son los servicios que la unidad educativa ofrece a la comunidad. La institución en la actualidad no cuenta con el manual de bienvenida, ni manual de clasificación de puestos. El personal no se encuentra satisfecho con las remuneraciones percibidas por parte de la institución a cambio se servicios. Hasta la actualidad la institución no aplica ningún método de valuación de desempeño ni valuación de puestos.