Aplicación de la estimulación temprana por madres de niños de 1 a 5 años pertenecientes al Centro de Salud Urbano Puyo. Año 2015.

Abstract

Se realizó este estudio con el propósito de determinar la aplicación de la estimulación temprana por madres de niños de 1 a 5 años pertenecientes al Centro de Salud Urbano Puyo. La población de estudio la constituyeron 25 madres que respondieron la técnica de la encuesta aplicada. El diseño de la investigación fue transversal, descriptivo, bibliográfico y de campo. También se determinó las causas del incumplimiento para poder obrar sobre ellas. Como resultados se obtuvo que predomina la edad de 20 a 29 años con un 64% en las madres, un 20 % de madres adolescentes de 18 a 19 años, Etnia mestiza el 56% sobre el 44% de la población Indígena. El 88% tiene nivel de escolaridad secundaria, solo el 12% un nivel primario. Referente a la ocupación el 72% de las madres se dedican a los Quehaceres domésticos y el 8 % son estudiantes. El 28% no aplican la estimulación del canto, mientras que el 80 % no realizan manualidades. No juegan con ellos el 40%; no dibujan ni pintan el 76%. El nivel de aplicación de las técnicas de estimulación es de nivel medio en el 88% en niños de 1 a 2 años y de 5 años y en los de 3 a 4 años es el de 76% Entre las causas de la no aplicación están el 40%; por desconocimiento el 30% por la falta de tiempo, la falta de capacitación el 16% y descuido el 12%. Se llegó a la conclusión que las madres aplican en el nivel medio el 88% de las técnicas, lo realizan por instinto materno, siendo el canto el de mayor aplicación. Como actividades cumplidas por el autor se realizó, conferencia de difusión, talleres demostrativos de las técnicas a las madres Palabras claves: Estimulación Temprana, Madres, Niños 1-5 años