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https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/23669
Título : | El acoso escolar y su relación con los trastornos de bulimia y anorexia en los estudiantes de 13 a 18 años de la Unidad Educativa Pio Jaramillo Alvarado, Loja. Periodo 2019 |
Autor : | Burneo Álvarez, Doménica Alexandra Loaiza Briceño, Carlos Fabián |
Palabras clave : | ACOSO ESCOLAR ADOLESCENCIA BULIMIA NERVIOSA ANOREXIA NERVIOSA |
Fecha de publicación : | 24-nov-2020 |
Editorial : | Loja: Universidad Nacional de Loja |
Resumen : | En los últimos años la incidencia del acoso escolar se ha venido en aumento en las instituciones educativas siendo el precursor y mantenedor de afecciones físicas, académicas, sociales y psicológicas, la literatura evidencia que tanto la persona que lo recibe, la que lo practica y todos los involucrados en el acoso escolar pueden presentar trastornos psicológicos con mayor frecuencia frente a los que no tiene este tipo de exposición, principalmente en el caso de los que lo reciben parecen tener más dificultades para gestionar el malestar emocional, y partir de eso pueden establecer una relación patología con la alimentación, presentando trastornos de conducta alimentaria durante la adolescencia, siendo los más prevalentes la bulimia y anorexia, los mismos que causan mucho malestar emocional, físico, social, y cognitivo, que pueden resultar difíciles de manejar en casos graves. El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre el acoso escolar y los trastornos de bulimia y anorexia. Se realizó un diseño descriptivo-correlacional y de corte transversal, en el que participaron 172 estudiante de la Unidad Educativa Pio Jaramillo Alvarado, de edades entre 13 y 18 años, los mismos que fueron seleccionados mediante pruebas de muestreo no probabilístico. Los instrumentos utilizados fueron Test Cisneros de Acoso Escolar, Test de Bulimia de Edimburgo BITE y Test de Actitudes hacia la Alimentación EAT-40. Los resultados sugieren que existe una correlación positiva entre acoso escolar y la presencia de bulimia y anorexia nerviosa, lo cual indica que cuando aumenta el nivel de acoso escolar aumenta la presencia de bulimia y anorexia nerviosa. Palabras Clave: acoso escolar, adolescentes, bulimia nerviosa, anorexia nerviosa |
Descripción : | In the past few years the incidence of bullying has increased in educational institutions, being the predecessor and maintainer of physical, academic, social and psychological issues, the literature shows that ,who receives it and, who practices it and everyone involved in bullying may present psychological disorders more frequently compared to those who do not have this type of exposure, mainly in the case of those who receive it, they seem to have more difficulties in managing emotional distress, and from that they can establish a pathological relationship with eating, presenting eating disorders during adolescence, the most prevalent being bulimia and anorexia, the same ones that cause a lot of emotional, physical, social, and cognitive distress, which can be difficult to manage in severe cases. The objective of the present study was to determine the relationship between bullying and bulimia and anorexia disorders. A descriptive-correlational and cross-sectional design was carried out, in which 172 students from the Unidad Educativa Pio Jaramillo Alvarado participated, aged between 13 and 18 years old, who were selected through non-probabilistic sampling tests. The instruments used were the Cisneros School Harassment Test, the Edinburgh BITE Bulimia Test and the EAT-40 Food Attitudes Test. The results suggest that there is a positive correlation between bullying and the presence of bulimia and anorexia nervosa, which indicates that when the level of bullying increases, the presence of bulimia and anorexia nervosa increases. Key Words: bullying, adolescents, bulimia nervosa, anorexia nervosa |
URI : | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/23669 |
Aparece en las colecciones: | TRABAJOS DE TITULACION ASH |
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