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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2019	El Estrés Escolar y su influencia en el Aprendizaje de los estudiantes de octavo, noveno y décimo año de básica del Colegio Nocturno Fiscomisional Calasanz de la Ciudad de Loja, periodo 2017-2018	Narvaez Espinosa, Rina; Cabrera Deleg, Byron Orlando
2019	Estrategias metodológicas utilizadas por los docentes en el estudio de álgebra y funciones en el rendimiento académico de los estudiantes de primer año de bachillerato de la unidad educativa Adolfo Valarezo, de la ciudad de Loja, periodo académico 2018 - 2019. Lineamientos alternativos.	Iñiguez Gordillo, Angel Heriberto; Merchan Chuncho, Michelle de Jesus
2019	Evaluación de los aprendizajes del bloque de álgebra y funciones en el rendimiento académico de los estudiantes de primero y segundo de bachillerato paralelos “a” de la unidad educativa Fernando Suárez Palacio de la ciudad de Loja; período académico 2018-2019. Lineamientos alternativos	Iñiguez Gordillo, Angel Heriberto; Pacheco Tenesaca, Jackson Humberto
2019	Técnicas de estudio como estrategia metodológica para mejorar el proceso de aprendizaje en la asignatura de Ciencias Naturales, en los estudiantes del séptimo grado B, de la escuela de Educación General Básica Teniente Hugo Ortiz, de la ciudad de Loja. Periodo académico 2018-2019. Lineamientos Alternativos.	Arevalo Torres, Jose Luis; Angamarca Angamarca, Danilo Geovanny
2019	La motivación como estrategia didáctica y su contribución en el aprendizaje de matemática de los estudiantes de 6to grado, de la Escuela de Educación General Básica Teniente Hugo Ortiz, periodo lectivo 2018-2019. Lineamientos Alternativos	Valle Vargas, Miguel Enrique; Neyra Romero, Debbie Cristina
2019	Organizadores gráficos y su contribución al proceso de enseñanza- aprendizaje en la asignatura de Estudios Sociales, en los alumnos de décimo año paralelo A, de la Unidad Educativa Fiscomisional Monseñor Alberto Zambrano Palacios, cantón Olmedo, periodo 2018-2019. Lineamientos alternativos	Espinoza Leon, Mariana Elizabeth; Cordova Jimenez, Sonia Elizabeth
2019	El uso de la dinámica como estrategia metodológica y su incidencia en el aprendizaje de las Ciencias Naturales, en los estudiantes del séptimo grado B, de la escuela de Educación General Básica Dr. Daniel Rodas Bustamante, periodo académico 2018-2019. Lineamientos Alternativos	Ramon Salcedo, Israel Fernando; Japon Cordova, Ivan Ricardo
2019	Los recursos armónicos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de instrumento piano del sexto año nivel básico superior del colegio de artes “Salvador Bustamante Celi” año lectivo 2018 -2019.	De Omar Arocha, Marianela; Jara González, David Daniel
2019	Incidencia del uso de estrategias metodológicas teóricoexperimentales por parte de los docentes de física en el aprendizaje del bloque curricular mecánica i en los estudiantes de tercero de bachillerato general unificado de la unidad educativa del milenio Bernardo Valdivieso de la ciudad de Loja, sección vespertina, periodo 2018-2019. Lineamientos alternativos.	Salinas Villavicenio, Luis Guillermo; Rosales Guaman, Anthony Vinicio
2019	Estrategias lúdicas y su aporte al aprendizaje significativo de las tablas de multiplicar, en los estudiantes de cuarto grado de Educación General Básica (EGB) de la Unidad Educativa Dr. Manuel Agustín Cabrera Lozano de la ciudad de Loja. Periodo 2018-2019. Lineamientos alternativos	Jumbo Salinas, Gloria Noemi; Delgado Ruilova, Priscila Victoria