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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015El proceso de evaluación de aprendizajes en el estudio del bloque curricular geométrico de la asignatura de matemática y su incidencia en el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño, en los alumnos de décimo grado del colegio nocturno Rafael Rodríguez Palacios de la parroquia Malacatos, provincia de Loja, periodo lectivo 2013-2014. Lineamientos propositivosBenavides Criollo, Guido Rene; Uchuari Samaniego, Edwin Fabricio
2015Las diapositivas como metodología didáctica para aprendizajes de prismas, en los estudiantes de noveno grado de educación general básica paralelo B, de la unidad educativa Calasanz de la ciudad de Loja, periodo 2013-2014Tusa Tusa, Manuel Lizardo; Zhiñin Chunchi, Carlos Fabián
2015El comportamiento y su relación con las actitudes que presentan las niñas y niños en los espacios recreativos de las escuelas de educación general básica: “Uruguay” y rural “Mons. José María Harris Morales” de la parroquia Amaluza, cantón Espíndola, provincia de Loja. Año lectivo 2013- 2014Padilla Buele, Esthela Marina; Cordero Flores, Zonia Alicia
2015El autoritarismo de los padres de familia y su incidencia en el comportamiento agresivo de los niños de 5 a 6 años de la escuela Graciela Atarihuana de Cueva, de la ciudad de Loja, durante el periodo 2012-2013”. Lineamientos propositivosEsparza Guarnizo, Imelda Guadalupe; Sarmiento Chamba, Fanny Alexandra
2015La tecnología y el internet como método de enseñanza para el desarrollo intelectual de las niñas y niños de primer año de la unidad educativa fiscomisional “Manuel José Rodríguez”, de la parroquia Malacatos. Período 2014 - 2015Torres Valdivieso, Rita Elizabeth; Ocampo Palacios, Marisol Elizabeth

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