El desarrollo de la edad mental y su incidencia en las habilidades y destrezas manuales de los niños y niñas del primer año de educación básica de los Centros Educativos “María Montessori” y “Fernando Pasán” de la ciudad de Zamora provincia de Zamora Chinchipe, periodo 2008 – 2009, lineamientos propositivos

Abstract

El presente Trabajo investigativo, se ha realizado con los lineamientos de orientación a analizar el Desarrollo Mental de los Niños y Niñas de Primer Año de Educación Básica de los Centros Educativos “María Montessori” y “Fernando Pasán” de la Ciudad de Zamora Provincia de Zamora Chinchipe y su incidencia en las habilidades y destrezas. Planteándose como Objetivo General; “Investigar si el Desarrollo de la Edad Mental incide en las habilidades y destrezas manuales, de los Niños y Niñas de Primer Año de Educación Básica de los Centros Educativos; “María Montessori” y “Fernando Pasán” de la Ciudad de Zamora de la Provincia de Zamora Chinchipe, período 2008 – 2009. Lineamientos Propositivos” Para poder llevar a cabo eta investigación se tomó como población a los Centros Educativos “María Montessori” y “Fernando Pasán” de la ciudad de Zamora contando con un total de 61 Niños. Los métodos utilizados sirvieron para plantear el problema, los objetivos, tanto general como específicos y en base a ellos formular las hipótesis para llegar a las recomendaciones de acuerdo a las conclusiones y los resultados obtenidos de estas es del 95% concuerdan que existe una relación entre el Desarrollo de la Edad Mental y las Habilidades y Destrezas Manuales de los Niños.