Desarrollo de un software educativo como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje en los alumnos del quinto año de educación general básica en la asignatura de inglés de la escuela José Ingenieros n˚ 2, de la ciudad de Loja. Periodo 2012 – 2013

Abstract

El presente trabajo investigativo tuvo como objetivo general desarrollar un software educativo como apoyo al proceso de la enseñanza aprendizaje en los alumnos del quinto año de Educación General Básica de la asignatura de Inglés, en la Escuela de Educación General Básica “José de Ingenieros N°2” de la ciudad de Loja; esto debido a la falta de recursos didácticos informáticos que faciliten al discente desarrollar las destrezas de hablar, escribir, escuchar y leer correctamente en el idioma Inglés.

Para ello se aplicó el método científico y las técnicas de la observación, la entrevista y la encuesta que facilitaron la recolección, análisis, e interpretación de la información; para el desarrollo de software se utilizó la metodología ICONIX que fue la que más se ajustó a las necesidades y requerimientos de un software de calidad educativo, la codificación fue realizada en Action Script 3.0 y el diseño en Adobe Flash CC.

Como resultado final se obtuvo un software educativo de calidad, que está acorde a las necesidades y requerimientos de los estudiantes y el docente de la asignatura de Inglés, que puede ser utilizado como una herramienta didáctica para facilitar el proceso de enseñanza, que se adapta al ritmo de aprendizaje del estudiante y que ayuda a desarrollar las macro-destrezas de leer, escribir, hablar y escuchar, para comunicarse correctamente en el idioma Inglés.