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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2016	Los juegos y motricidad gruesa en niños y niñas de primer año de educación general básica de la unidad educativa Lauro Damerval Ayora	Macao Naula, José Efraín; Chuncho Capa, Gonzalo Fabián
2020	El juego participativo para el desarrollo de destrezas psicomotores gruesas en niños de 4 a 5 años de la escuela Miguel Riofrío de la ciudad de Loja, periodo académico 2018-2019	Román Celi, Gabriela Estefania; Masache Torres, Karina del Cisne
2020	La expresión corporal para favorecer el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños y niñas del nivel inicial II de la escuela de educación general básica Daniel Rodas Bustamante de la ciudad de Loja, periodo 2018-2019	Aldeán Riofrío, Michellé Ivanova; Jumbo Fernández, Johana Lilibeth
2016	La atención temprana en el desarrollo psicomotriz grueso de las niñas/os con Síndrome de Down de 3-5 años de edad, que asisten al (C.A.D.E) de la ciudad de Loja. Período marzo- julio de 2013	Torres Díaz, Silvia Eugenia; Peñaranda Luzuriaga, Alexandra Elizabeth
2016	Las actividades lúdico-musicales para el desarrollo de la motricidad gruesa de las niñas y niños de 4 a 5 años de edad del nivel inicial II de la escuela de educación básica Cuarto Centenario n: 1 de la ciudad de Loja. Periodo 2014-2015	Esparza Guarnizo, Imelda Guadalupe; Collaguazo Suárez, Gloria Elizabeth
2015	Aplicaciones de la música tropical en el desarrollo de la motricidad gruesa de las personas con Síndrome de Down de la escuela de educación especial APRONJEl de la ciudad de Loja en el año 2013 – 2014	Huiracocha Ganán, Felipe; Cobos Criollo, Darío Javier