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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2018	Metodología por descubrimiento en el área de Ciencias Naturales como principal medio de aprendizaje en los alumnos del quinto grado de la escuela de Educación General Básica Luis Humberto Benítez Costa, de la ciudad de Loja, periodo 2017-2018.	Sanchez Pastor, Franklin Marcelo; Patiño Puga, Ana Lucia
2014	La práctica pedagógica constructivista de los docentes y los aprendizajes significativos de los estudiantes en el área de ciencias naturales del sexto grado de educación general básica de la unidad educativa municipal “Héroes Del Cenepa” del cantón Loja, período lectivo 2013– 2014	Muñoz Minga, Agustín Edilberto; Granda, Carlos Eduardo
2014	Las estrategias metodológicas propuestas en la actualización y fortalecimiento curricular para la enseñanza de las ciencias naturales y el desarrollo de destrezas con criterios de desempeño en los estudiantes de educación general básica del colegio nacional nocturno doctor Benjamín Carrión de la ciudad de Loja. Periodo 2012- 2013. Lineamientos alternativos	Vasquez Mena, Aura Esperanza; Ramírez Jiménez, Rosa Karina
2018	Creación de un recurso didáctico lúdico digital, en la materia de ciencias naturales del quinto año para apoyar al proceso de enseñanza aprendizaje en la escuela de educación básica Ciudad de Loja, periodo 2016-2017	Sánchez Landin, Johny Hector; Armijos Merino, Leonardo Antonio
2014	La práctica de valores ecológicos en el área de ciencias naturales y la educación formal en los niños y niñas de cuarto año paralelos “a”, “b”, “c” de educación general básica de la escuela fiscal mixta “Lauro Damerval Ayora nº 1” de la ciudad de Loja, año lectivo 2012 – 2013. Lineamientos propositivos	Muñoz Minga, Agustín Edilberto; Alvear Jiménez, Mónica Alexandra
2014	Los paradigmas educativos y su intervención en el proceso didáctico en el área de ciencias naturales aplicados a los y las estudiantes de quinto y sexto grados del subnivel básica media de educación general básica de la escuela Dra. Matilde Hidalgo de Procel n°2, del barrio San Pedro de la ciudad de Loja, periodo 2012- 2013	Vivanco Loaiza, Jhimi Bolter; Castillo Flores, Liliana Paola
2015	Desarrollo de una aplicación multimedia para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje del bloque n° 5 del área de ciencias naturales para los niños y niñas de cuarto año de educación general básica de la escuela “Luis Urdaneta” del cantón Pindal de la provincia de Loja. Periodo 2014-2015	Ruiz Ordóñez, Vicente Máximo; Calderón Vera, Mary Susana
2020	Aplicación del modelo constructivista enfocado desde la teoría de Jerome Bruner (aprendizaje por descubrimiento) para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de biología para primer año paralelo “a” del bgu del colegio “Manuel Ignacio Monteros Valdivieso	Salinas Ramos, Tania Maribel; Marín Yumbla, Janneth Carolina
2019	Contribución de las estrategias metodológicas en el desarrollo de habilidades del pensamiento creativo en los estudiantes de quinto grado B, en la asignatura de ciencias naturales, unidad educativa Padre Julián Lorente de la ciudad de Loja, período académico 2018-2019. Lineamientos alternativos	Cartuche Zaruma, Nancy Mercedes; Medina Briceño, Jessica Andreina
2015	Principales estrategias metodológicas empleadas por los docentes de educación básica media, de la escuela vespertina La Dolorosa, y su incidencia en la generación de aprendizajes significativos de la asignatura de ciencias naturales en el año lectivo 2013 – 2014, como instancia para el diseño, desarrollo e implementación de una multimedia educativa	Ruiz Ordóñez, Vicente Máximo; Hernández Sarmiento, José Luis