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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2015	Aplicación de experimentos didácticos motivadores de aprendizaje y desarrollo de habilidades y conocimientos en el área de ciencias naturales en los niños y niñas de séptimo grado de educación básica bloque curricular 5 los ciclos de la naturaleza y sus cambios, de la unidad educativa González Suárez parroquia Chuquiribamba del cantón Loja, período lectivo 2013-2014	Padilla Buele, Esthela Marina; Guaya Satama, Santiago Leonardo
2016	El recurso didáctico del internet en la enseñanza aprendizaje en el área de ciencias naturales, bloque tres en los niños y niñas del séptimo grado del subnivel básico medio del centro educativo general básico “Fernando Chávez” del barrio Chinguilanchi, parroquia El Valle, cantón y provincia de Loja, período lectivo 2013-2014	Zhiña Añazco, Yandri Israel; Minga Diaz, Oswaldo Enrique
2014	Procedimientos de valoración utilizados en la evaluación de los aprendizajes cognoscitivos en el área de ciencias naturales para el cuarto año de educación general básica de la escuela fiscal mixta Dr. “Lauro Damerval Ayora”, de la ciudad de Loja; período 2011-2012, sección matutina	López, Ángel Misojo; Solórzano Correa, Melba Angelita
2019	Técnicas de estudio como estrategia metodológica para mejorar el proceso de aprendizaje en la asignatura de Ciencias Naturales, en los estudiantes del séptimo grado B, de la escuela de Educación General Básica Teniente Hugo Ortiz, de la ciudad de Loja. Periodo académico 2018-2019. Lineamientos Alternativos.	Arevalo Torres, Jose Luis; Angamarca Angamarca, Danilo Geovanny
2014	Las tecnologías de la información y la comunicación y su aplicaciòn en el proceso de enseñanza - aprendizaje del área de ciencias naturales en las niñas y niños de quinto, sexto y septimo grados del subnivel básica media de educación general básica de la escuela “fiscal mixta Filomena Rojas Ocampo”, barrio Bolonia, parroquia Sucre, de la ciudad de Loja. Año lectivo 2012 – 2013	Ruilova Pineda, José Pío; Ordóñez Armijos, Dayana Lizette
2019	Estrategias metodológicas en la enseñanza de las Ciencias Naturales en la unidad tres “Diversidad Biológica”, en los estudiantes de sexto grado de la escuela Pompilio Reinoso Jaramillo de la ciudad de Loja, periodo académico 2018 – 2019. Lineamientos alternativos	Campoverde Castillo, Andrea Cecibel; Armijos Chuncho, Liliana Marlene
2014	La desintegración familiar y su relación con el rendimiento académico en el área de ciencias naturales de las y los estudiantes de quinto, sexto y séptimo grados del subnivel básica media de educación general básica, de la escuela de educación básica “IV Centenario nº 1” de la ciudad de Loja. Año lectivo 2012-2013	Ruilova Pineda, José Pío; Reyes Abad, Isabel Maritza
2018	Desarrollo de objetos de aprendizaje como apoyo didáctico en la unidad temática “el sol: fuente de vida” de la asignatura ciencias naturales del tercer grado de educación general básica de la unidad educativa Dr. Manuel Agustín Cabrera Lozano período lectivo 2016-2017	Loaiza Rodriguez, Sophia Catalina; Cuenca Collaguazo, Maria Elena
2014	Elaboración e implementación del curso virtual de la asignatura de ciencias naturales para el noveno grado de educación general básica del colegio nacional “26 de Noviembre” de la ciudad de Zaruma periodo 2013-2014	Gómez Gómez, Gabriel Gonzalo; Toro Valarezo, María del Cisne
2018	Integración de las tic como recurso didáctico en el proceso de enseñanza aprendizaje, de la unidad temática la diversidad natural, de la asignatura de ciencias naturales, para el quinto grado de educación general básica, de la unidad educativa Adolfo Valarezo periodo lectivo 2016-2017	Loaiza Rodríguez, Sophia Catalina; Minga Quezada, Gabriela del Cisne