Reforma al artículo 2 literal aa de las identidades culturales de la Ley de Educación Intercultural a fin de garantizar que se respete la utilización de la ropa tradicional indígena de los niños, niñas y adolescentes en las instituciones educativas primarias y secundarias

Abstract

Por falta de observancia de las autoridades en la ley o por desconocimiento de las personas, ocasiona que no se cumpla el derecho que tienen los niños, niñas y adolescentes, a poder mantener su identidad indígena en las instituciones educativas, ya que no se encuentra estipulado en la Ley Orgánica de Educación Intercultural, el respeto a la no utilización del uniforme institucional para los niños niñas y adolescentes indígenas.

Sabemos que nuestro estado de derecho garantiza el respeto a la diversidad cultural como lo estipula la Constitución del Ecuador en su Titulo Primero Elementos Constitutivos Del Estado Capítulo primero Principios fundamentales, “Artículo 3, Son deberes primordiales del Estado: Garantizar sin discriminación alguna el efectivo goce de los derechos establecidos en la Constitución y en los instrumentos internacionales, en particular la educación, la salud, la alimentación la seguridad social y el agua para sus habitantes”, en su numeral 3 “Fortalecer la unidad nacional en la diversidad” en el numeral 7 “Proteger el patrimonio natural y cultural del país” estableciendo así la no discriminación.

Conocemos que existe una incongruencia en cuanto a la aplicación de la ley puesto que existe vulnerabilidad de los derechos de los niños, niñas y adolescentes en el momento en que se pone a consideración el reglamento interno de cada institución educativa en cuanto al respeto de la utilización de la ropa tradicional de los estudiantes primarios y secundarios indígenas. Sabemos también que en el Sistema de Educación Intercultural Bilingüe de las nacionalidades y pueblos indígenas del Ecuador, el cual comprende desde la estimulación temprana hasta el nivel superior, les permiten el goce de las expresiones culturales, sin discriminación alguna, pero el problema radica en el sistema educativo general en ciertas instituciones educativas, no se permite que los niños, niñas y adolescentes indígenas utilicen su traje tradicional indígena en vez del uniforme institucional.

Cayendo en un acto de discriminación indirecta, afectando el buen desarrollo de su identidad, obligando en muchos de casos a los padres a cambiarles de instituciones o en el peor de los casos caen en la acción de cambiar su ropa tradicional por el uniforme institucional perdiendo así su identidad.

Por ello, es necesidad imperiosa de incluir a la Ley Orgánica de Educación Intercultural el respeto de los niños niñas y adolescentes a la no utilización del uniforme institucional por la utilización de su ropa tradicional