Los programas televisivos de los dibujos animados inciden en el comportamiento agresivo de las niñas y niños del primer año de educación básica del jardin de infantes “José Alejo Palacios” anexo a la Universidad Nacional de Loja. Período lectivo 2010-2011. Lineamientos alternativos.

Abstract

El objetivo de la presente investigación, fue el de analizar la incidencia de los Dibujos Animados en el Comportamiento Agresivo de las niñas y niños, del Primer Año de Educación Básica del Jardín de Infantes “José Alejo Palacios” anexo a la Universidad Nacional de Loja. Período Lectivo 2010-2011. Los métodos utilizados para su elaboración fueron: el método científico, hipotético deductivo, inductivo- deductivo, descriptivo y analítico sintético; y, las técnicas e instrumentos aplicados: una encuesta a maestros y padres de familia; como también, una entrevista a las niñas y niños que asisten al Primer Año de Educación Básica del Centro Investigado los mismos que posibilitaron optimizar esta labor investigativa, cuya función principal fue el de describir la realidad, tomando en cuenta las variables e indicadores que se investigaron y que coadyuvaron a mejorar la problemática planteada. Tabulados los datos de los instrumentos aplicados llegamos a obtener los siguientes resultados: que los Dibujos animados Pokemón y Dragón Ball Z inciden en el comportamiento agresivo de las niñas y niños del Primer Año de Educación Básica, en un 100%, manifestándose en los infantes comportamientos inadecuados como: gritar, pelear, patear, pegar. Solo en un 82% los padres de familia señalan que los dibujos animados influyen en la conducta moral de sus hijos provocando muchas de las veces conductas como agresividad e impulsividad y finalmente de acuerdo al criterio de los niños los dibujos animados de su preferencia en primer lugar esta Pokemón y en segundo lugar Dragón Ball Z y lo que más les agrada de ellos son las peleas y gritos .Este tipo de programas televisivos no ofertan una buena calidad de enseñanza dando lugar a imitaciones, y adoptando conductas desfavorables en los niños que reflejan agresividad tanto al relacionarse con los demás y en el entorno en que se desarrollan. Es importante destacar la enorme responsabilidad de los padres en la cantidad y calidad de televisión a la que están expuestos sus hijos, ya que los primeros deberían poner ciertos límites o reglas, además de promover una vida familiar con más conversación e interacción entre sus miembros.