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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorEncalada Elizalde, Judith-
dc.contributor.authorSozoranga Quezada, Rosa Magaly-
dc.date.accessioned2015-08-06T02:46:50Z-
dc.date.available2015-08-06T02:46:50Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/8045-
dc.descriptionAny situation of domestic violence is related to causes of various sorts that expose adolescents to live in environments devoid of affection and subjected to various forms of abuse which later will affect young people with low self-esteem less able to resolve critical situations which present at this stage. This research study is descriptive, which aims to determine domestic violence and self esteem in students in the eighth year of Basic Education Higher Technological Institute "Daniel Alvarez Burneo", which establishes a sample of 219 students through the implementation of the survey to know the number of cases, the most common types of abuse and family type with its own socioeconomic status and through the Rosenberg test to diagnose the level of self-esteem by gender male and female. With the results of the instruments applied it is concluded that 141 students distributed among 82 women and 59 men are victims of domestic violence mainly manifested through physical abuse and neglect to a 61% students, the abuse is done by using objects (whip or belt) and hands (slapping or shoving) in the physical neglect category that highlights the students stay home alone or staying at a smaller company. The psychological abuse and neglect led to an 87.24% of students are manifested through the different skills of parents against their children's inappropriate behavior, psychological neglect is encouraged to expose students to perform duties inappropriate to their age and witnessing violence by witnessing arguments between couples or hear obscene words. Sexual abuse has manifested itself in 5.67% of students who have been encouraged to watch movies or pornographic magazines and sexual kissing or touching experience. The 53.90% of students live with complete nuclear families, them that are composed of five to seven members of father, mother and siblings, all remain in the same place of residence and socioeconomic status is listed as good as they have their own homes and both parents as the workplace, workers, employees or professionals, 18.44% of students are part of a variant of the entire family is having a father as "guest" these are shaped by two to four members and their socioeconomic status is good, the 17.02% of students resides with incomplete families already living with one parent or sibling the makeup two to four members and their socioeconomic status is regular and their home is rented as their parents work on their own or are housewives. The level of self-esteem by gender of adolescents diagnosed that most men and women have high self-esteem.es_ES
dc.description.abstractToda situación de violencia intrafamiliar está relacionada con causas de diferente índole que exponen a los adolescentes a vivir en ambientes carentes de afecto y sometidos a diversas formas de maltrato que más tarde repercutirán a jóvenes con baja autoestima poco capaces para solucionar las situaciones críticas que se presentan en esta etapa de la vida. El presente estudio investigativo es de tipo descriptivo prospectivo cuyo objetivo es determinar violencia intrafamiliar y autoestima en los estudiantes del Octavo año de Educación Básica del Instituto Superior Tecnológico “Daniel Álvarez Burneo”, donde se estableció una muestra de 219 estudiantes a quienes se les aplicó una encuesta para conocer el número de casos, los tipos de maltrato más comunes y el tipo de familia con su respectivo nivel socioeconómico y mediante el test de Rosenberg diagnosticar el nivel de autoestima según el género de los/las adolescentes. Con los resultados obtenidos en los instrumentos aplicados se concluye que 141 estudiantes distribuidos entre 82 mujeres y 59 varones son víctimas de violencia intrafamiliar manifestada principalmente a través de maltrato psicológico ocasionado a un 87.24% de estudiantes, este se manifiesta a través de las diferentes aptitudes de los padres frente al comportamiento de sus hijos, mientras que el abandono psicológico se promueve al exponer a los estudiantes a realizar actividades inadecuadas para su edad y ser testigos de violencia; el maltrato físico a un 61% de estudiantes se efectúa mediante la utilización de objetos (látigo o correa) y manos (bofetadas o empujones), el abandono físico por su parte se ratifica mediante las categorías de abandono de custodia y negligencia en la alimentación ( los estudiantes permanecen solos en el hogar o se quedan en compañía de un menor). El maltrato sexual se ha manifestado en un 5,67 % de estudiantes quienes han sido incitados a mirar películas o revistas pornográficas y experimentar besos o caricias sexuales. El 53.90 % de los estudiantes residen con familias nucleares completas las mismas que están integradas por cinco a siete miembros entre padre, madre y hermanos, todos permanecen en el mismo lugar de residencia y su condición socioeconómica es catalogada como buena ya que cuentan con vivienda propia y ambos padres se desempeñan laboralmente como obreros, empleados o profesionales, el 18,44% de estudiantes forman parte de una variante de las familias completas como es tener padre "visitante" estas son conformadas por dos a cuatro integrantes y su condición socioeconómica es buena , el 17,02 % de estudiantes reside con familias incompletas conviven con uno de los padres o con sus hermanos, están conformadas por dos a cuatro integrantes, su condición socioeconómica es regular ya que su vivienda es arrendada y sus padres trabajan por su propia cuenta o son amas de casa. El nivel de autoestima según el género de los/las adolescentes se diagnostica como alto en la mayoría de varones y mujeres.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.titleViolencia intrafamiliar y autoestima en los estudiantes del octavo año de educacion basica del Instituto Superior Tecnologico “Daniel Alvarez Burneo” Loja, octubre 2009–febrero 2010es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
dc.tipo.spabachelorThesises_Es
Aparece en las colecciones: Biblioteca A.S.H.

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