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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorDr. Miguel Ángel Guerrero Jaramillo Mg. Sc.en_US
dc.contributor.authorTocto, Libe Marlene-
dc.contributor.authorVera Celi, Lida Lucrecia-
dc.contributor.authorOrtiz Esparza, Nelso Fredi-
dc.date.accessioned2014-04-28T01:39:44Z-
dc.date.available2014-04-28T01:39:44Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.urihttp://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/6814-
dc.description.abstractEste trabajo de investigación tuvo como objetivo conocer cómo influye la “LA PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN EN EL DESARROLLO INSTITUCIONAL DEL COLEGIO FISCOMISIONAL MIXTO “MADRE BERNARDA” DE ZAMORA, PERÍODO 2006 – 2007. LINEAMIENTOS ALTERNATIVOS”; para recolectar la información se contó con la colaboración y apertura de las autoridades del Colegio Fiscomisional “Madre Bernarda”; aplicando encuestas a directivos, docentes, estudiantes y padres de familia. Quienes mostraron su interés, al brindar todas las facilidades. Para el procesamiento de la información se utilizaron los métodos: hermenéutico, analítico, sintético, estadístico. Los resultados más importantes de esta investigación son: el limitado conocimiento y falta de participación de la comunidad educativa en la elaboración del Plan Estratégico Institucional (PEI). A pesar de que, la institución cuenta con el PEI, los docentes, discentes y padres de familia, no tienen conocimiento del organigrama estructural y funcional, Código de Convivencia y del Manual de funciones, en consecuencia no hay un conocimiento en los elementos fundamentales del Plan Estratégico Institucional, dando lugar a que se trabaje sin una proyección de futuro.en_US
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.titleLa planificación y organización en el desarrollo institucional del Colegio Fiscomisional Mixto “Madre Bernarda” de Zamora, período 2006 – 2007en_US
dc.typebachelorThesisen_US
dc.tipo.spabachelorThesises_Es
Aparece en las colecciones: Maestrias FEAC

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