Conocimientos y prácticas de prevención de ITS VIH /SIDA en estudiantes de bachillerato del Colegio La Inmaculada sección diurna durante diciembre 2009 - mayo del 2010

Abstract

Las Infecciones de Transmisión Sexual, particularmente el VIH–SIDA, constituyen un problema y desafío para la Salud Público a nivel mundial, nacional y regional. Considerando éstos antecedentes se realizó un estudio descriptivo transversal en 128 adolescentes de sexo femenino del Colegio “La Inmaculada”, sección diurna, desde Diciembre 2009 a Mayo 2010, con el propósito de identificar los conocimientos y prácticas de prevención de Infecciones de Transmisión Sexual, VIH/SIDA. Referente al conocimiento del concepto de ITS que poseen las adolescentes, el 78, 57% manifiestan que son enfermedades que se transmiten a través de relaciones sexuales y el 9, 29% que se adquieren por no utilizar métodos de protección. El 98,44% de las adolescentes no han iniciado la vida sexual. Dos de adolescentes (1,56%) iniciaron por primera vez relaciones sexuales, a la edad comprendida de 15 a 16 años, una de ellas utilizó el preservativo como método de protección. Sin embargo, ambas mantuvieron normas de higiene luego de ésta práctica. El 53,40% de las encuestadas manifestaron que las formas de prevenir la ITS constituyen la abstinencia de las relaciones sexuales y el 40% señala el uso del preservativo. Respecto a la información que la Institución aporta sobre estos temas, el 56% de las adolescentes afirmaron que rara vez la reciben. Finalmente, el 97% de las señoritas manifestaron que se les brinde mayor información sobre la prevención de las Infecciones de Transmisión Sexual. Se elaboró un plan de educación continua para incrementar el nivel de conocimientos sobre ITS, VIH/SIDA y su prevención.