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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorAngel B. Cabrera Achupallasen_US
dc.contributor.authorTrujillo Coello, Mélida Rebeca-
dc.date.accessioned2014-03-18T13:35:05Z-
dc.date.available2014-03-18T13:35:05Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/6027-
dc.description.abstractLa presente tesis denominada LA ORGANIZACIÓN DE LA BIBLIOTECA DEL COLEGIO TÉCNICO AGROPECUARIO “EDUARDO SALAZAR GÓMEZ” UBICADO EN LA PARROQUIA PIFO DEL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO Y LA RELACIÓN CON EL DESARROLLO ARMÓNICO DE SUS COLECCIONES.PERÍODO 2012 – 2013, está estructurada y desarrollada de conformidad a las reglamentaciones vigentes de la Universidad Nacional de Loja. El objetivo general planteado fue: Persuadir a las autoridades educativas a que fomenten la organización de las bibliotecas en los colegios para que respondan a un desarrollo armónico de las colecciones orientado al proceso de construcción de aprendizajes significativos. Los métodos a los que se recurrió fueron: Científico, Analítico - Sintético, Inductivo – Deductivo, Descriptivo; y Modelo Estadístico, los mismos que sirvieron para describir y explicar la forma y la relación que existe entre la Organización de las Bibliotecas y el Desarrollo Armónico de las Colecciones. La técnica que se aplicó fue: una Encuesta a los usuarios de la Biblioteca Eduardo Salazar Gómez, para determinar la incidencia de la Organización de la Biblioteca; con la finalidad de recolectar información en torno al Desarrollo Armónico de las Colecciones en la Biblioteca investigada. De acuerdo a la Encuesta aplicada a los estudiantes y docentes, el 62% que acuden a la biblioteca del Colegio “Eduardo Salazar Gómez” responde que la Biblioteca debe estar organizada para facilitar el acceso a la información; el 21% indica que en parte requiere de la organización; y, el 17% señala que no precisa la biblioteca estar organizada para acceder a la información que requieren. Los resultados de la Encuesta realizada al Personal Directivo del Colegio “Eduardo Salazar Gómez”, que corresponde al 75% indican que el Desarrollo Armónico de las Colecciones debe orientarse a satisfacer las necesidades de información de los usuarios; y, el 25% considera que sólo en parte. De los resultados de las técnicas de investigación aplicadas se deduce que existe una amplia relación entre la Organización de la Biblioteca y el Desarrollo Armónico de las Colecciones.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.titleLa organización de la biblioteca del colegio técnico agropecuario “eduardo salazar gómez” ubicado en la parroquia pifo del distrito metropolitano de quito y la relación con el desarrollo armónico de sus colecciones. Período 2012 – 2013.en_US
dc.typebachelorThesisen_US
dc.tipo.spabachelorThesises_Es
Aparece en las colecciones: UED

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