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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorSánchez Armijos Mario Enriqueen_US
dc.contributor.authorFlores Ordóñez, Esperanza Lucía-
dc.date.accessioned2014-03-10T15:10:24Z-
dc.date.available2014-03-10T15:10:24Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/5908-
dc.description.abstractLa educación, es un derecho para los niños, niñas y adolescentes, la Constitución de la República así lo establece y protege, igualmente los tratados internacionales que amparan con mayor fuerza el respeto a los derechos de los menores, sin discriminación alguna. El presente trabajo de investigación, ha tratado de involucrar todo este contenido con la finalidad de plantear un procedimiento administrativo adecuado y eficaz que permita proteger estos derechos de los cuales se habla. Pues, estos derechos, aunque tienen relevancia no son tomados en cuenta en determinados espacios o problemas como es el caso que nos atañe y es la vulneración que se ha dado en el aspecto educativo. Uno de los entes llamados a esta protección es precisamente la Junta Cantonal de Protección de Derechos, organismo que se ha creado en procura de salvaguardar los intereses de los niños, niñas y adolescentes, y que se ocupa entre otros casos de los que se suscitan en la educación cuando el menor es sujeto de maltrato psicológico y físico y estas circunstancias no le permiten su normal desarrollo. De allí que me he permitido realizar esta investigación, con la finalidad de contribuir a solventar este problema y que la presente sea el referente para dar inicio a una respuesta de solución.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.titleNecesidad de reformar el código de la niñez y adolescencia en su art. 207, en consideración a la procedibilidad de la junta cantonal comoprotectora de los derechos vulnerados del menor en el ámbito educativoen_US
dc.typebachelorThesisen_US
dc.tipo.spabachelorThesises_Es
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