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https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/5111
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Rosa I. Álvarez T | en_US |
dc.contributor.author | Gómez Montalván, Juan Andrés | - |
dc.date.accessioned | 2014-01-13T17:23:02Z | - |
dc.date.available | 2014-01-13T17:23:02Z | - |
dc.date.issued | 2012 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/5111 | - |
dc.description.abstract | La presente investigación; caracteriza las responsabilidades curriculares y extracurriculares que se administra en las instituciones educativas del Sistema Educativo Nacional (SEN), acto educativo formal en el que intervienen como actores principales: el docente de Educación Física y los alumnos y alumnas durante un tiempo determinado (lección clase o proyecto de aula), El objetivo general que orienta la investigación literalmente expresa: Determinar los niveles de responsabilidad de los sectores sociales (Autoridades, docentes, padres de familia, estudiantes) frente a la planificación y desarrollo de las actividades extracurriculares (Movimientos masivos gimnásticos: cívicos y deportivos); y analizar, la relación existente con la planificación curricular que presentan los profesores del Instituto Tecnológico Superior Fisco misional Nuestra Señora del Rosario, Emiliano Ortega Espinoza” y a la Unidad Educativa Municipal “Catamayo”, del cantón Catamayo. En nuestro trabajo de investigación hemos cumplido las siguientes tareas: Determinación de la bibliografía; selección de los referentes teórico- empíricos; elaboración de los instrumentos para rescatar la información requerida; aplicación de los instrumentos elaborados; la tabulación de resultados. En el desarrollo de la investigación hemos considerado los siguientes métodos: El método empírico, el hipotético deductivo y el método analítico; para el lograr los objetivos planteados utilizamos: La encuesta que aplicamos a las autoridades de los establecimientos investigados; concretamente a los vicerrectores en razón de que ellos son los responsables de aspecto acadèmico-pedagògico, a los señores profesores de Educación Física de la institución, asì como a las y los estudiantes del nivel de bachillerato que han participado en las actividades gimnástico masivas cívicas y deportivas que requiere la investigación. Los principales resultados de la investigación tienen que ver con la verificación de las responsabilidades profesionales que deben cumplir los docentes de Educación Física referidas a la relación existente entre el desarrollo de las actividades curriculares cotidianas (Plan curricular) y las actividades gimnástico masivas cívicas y deportivas (Planificación extracurricular) en las que participan las y los estudiantes en fechas específicas y determinar; además, si la participación fue voluntaria u obligatoria. | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
dc.title | La pràctica de los movimientos gimnàstico masivos: cìvicos y deportivos en los colegios del nivel medio de la cabecera cantonal del cantòn catamayo provincia de loja; año lectivo 2011 / 2012 | en_US |
dc.type | bachelorThesis | en_US |
dc.tipo.spa | bachelorThesis | es_Es |
Aparece en las colecciones: | Biblioteca FEAC |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Juan Andrés Gómez Montalván.pdf | 2,76 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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