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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorYésica Alexandra Granda Córdovaen_US
dc.contributor.authorErazo Erazo, Gladys Noemí-
dc.date.accessioned2014-01-13T15:43:47Z-
dc.date.available2014-01-13T15:43:47Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.urihttp://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/5077-
dc.description.abstractEl consumo de alcohol se ha convertido en un problema de salud pública y mental evidenciándose alteraciones en la personalidad, por tal razón el interés por investigar esta problemática, El alcoholismo y sus efectos en la personalidad de los estudiantes del primer año de bachillerato de la Unidad Educativa Vicente Anda Aguirre, sección diurna “La Dolorosa” de la ciudad de Loja, año lectivo 2007 – 2008. Para su desarrollo se plantearon los siguientes objetivos: general: Conocer la relación que existe entre el alcoholismo y los efectos en la personalidad de los alumnos, como específico: Determinar la relación que existe entre el alcoholismo y la personalidad de los alumnos; y, se propuso la siguiente hipótesis: Existe relación entre el alcoholismo y los efectos en la personalidad de los alumnos. La metodología cualicuantitativa sustentada en los métodos científico, inductivo, deductivo, analítico y sintético permitió profundizar el tema investigado para posteriormente llegar a conclusiones y a lineamientos propositivos. Esta investigación se la realizó con 225 estudiantes y 26 docentes del primer año de bachillerato en las especialidades de físico matemáticas paralelos A y B, químico biológicas paralelos A y B, ciencias sociales e informática, a quienes se les aplicó el test de alcoholismo de Heinemann, el test de depresión de Beck y una encuesta a docentes y estudiantes. El marco teórico que sustenta esta investigación se basó en el estudio del alcoholismo: origen y evolución del concepto de alcoholismo, ideas actuales del alcoholismo, el alcoholismo visto desde fuera: diferencia entre alcohólicos, teorías sobre la etiología del alcoholismo, teorías psicológicas, teorías socioculturales, factores biológicos; y la personalidad: concepto, características, clasificación, características de los rasgos, teorías del rasgo, teorías de estado, trastornos de la personalidad, clasificación de los trastornos de la personalidad, posibles consecuencias de los trastornos de la personalidad, personalidad paranoide, esquizoide, esquizotípica, histriónica, narcisista, antisocial, límite, evitadora, dependiente, obsesivo-compulsiva, pasivo-agresiva y efectos del alcoholismo en la personalidad de niños y adolescentes. Para verificar la hipótesis se utilizó la estadística descriptiva que según la escala de valoración de Heineman se llegó a las siguientes conclusiones: que los estudiantes investigados son alcohólicos y posibles alcohólicos; de acuerdo al test de Beck para determinar los grados de depresión se comprobó que los estudiantes investigados presentan depresión leve, depresión moderada y depresión grave; aplicada la encuesta a los estudiantes se determinó que existen problemas personales de diferente tipo; y, según la encuesta aplicada a los docentes también se determinó que los estudiantes investigados presentan problemas personales de diferente tipo. Frente a esto se recomienda planificar campañas, talleres, paneles, mesas redondas y foros de prevención del alcoholismo, haciendo énfasis en el tratamiento y búsqueda de alternativas a problemas del entorno y a los conflictos emocionales de los estudiantes del colegio.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.titleEl alcoholismo y sus efectos en la personalidad de los alumnos del primer año de bachillerato de la unidad educativa vicente anda aguirre, sección diurna “la dolorosa” de la ciudad de loja, año lectivo 2007 - 2008en_US
dc.typebachelorThesisen_US
dc.tipo.spabachelorThesises_Es
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