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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorIng. Sandra Criollo Ortegaen_US
dc.contributor.authorSANTOS MONTAÑO, ELVIA ALEJANDRINA-
dc.contributor.authorVÁSCONEZ RIOFRÍO, SANDRA PIEDAD-
dc.date.accessioned2013-11-26T03:50:03Z-
dc.date.available2013-11-26T03:50:03Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.urihttp://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/4271-
dc.description.abstractLa presente investigación denominada ¨Aplicación multimedia utilizando herramientas de programación sobre los aspectos de las Instituciones Educativas y datos referenciales a las comunidades pertenecientes a la Red educativa de Yamana año lectivo 2006–2007¨, tiene como objetivo general construir una multimedia que contengan aspectos informativos de los Centros educativos y de las comunidades pertenecientes a la Red Educativa Rural de Yamana, del cantón Paltas, Provincia de Loja que permita a los docentes desarrollar su práctica con información pertinente del medio; y como específicos: recuperar y sistematizar datos y referencias de las instituciones educativas pertenecientes a la Red Educativa Rural de Yamana, del entorno natural y social de sus comunidades y desarrollar una aplicación multimedia como medio de información para los docentes y comunidad utilizando el programa Swish Max2 versión 2008. La investigación se ubica en el paradigma cualitativo, se desarrolla en base al logro de los objetivos específicos, donde se diseñan tareas, actividades y su correspondiente metodología, por ello fue necesario incluir: observaciones, encuestas, entrevistas a los docentes y personas que habitan en las distintas comunidades. Como resultado se construyó una multimedia que contiene aspectos generales del cantón Paltas, reseña histórica, ubicación, límites, superficie, personajes y sitios turísticos; además cuenta con información de las redes educativas de la provincia de Loja, y en forma más detallada de las redes de Paltas; en cuanto a la red de Yamana, hemos incluido una reseña de su conformación, de las instituciones que en la actualidad la integran y cada uno de sus aspectos en cuanto a ubicación, vías de acceso, infraestructura y servicios básicos; en lo que respecta a las comunidades relacionadas con la Red, la información disponible es: datos generales, producción agrícola, ganadera y avícola, recursos vegetales, formas de alimentación, fechas festivas y organizaciones, esta información se encuentra en tablas tanto de escuelas como de comunidades. Para complementar hemos incluido videos de las comunidades y escuelas de la Red de Yamana. Finalmente y como refuerzo a esta información están incluidos dos juegos interactivos que se relacionan con los contenidos de la multimedia; un glosario con términos que fueron utilizados en el desarrollo de la misma, y una ayuda que indica al usuario como utilizar la aplicación multimedia.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.title“APLICACIÓN MULTIMEDIA UTILIZANDO HERRAMIENTAS DE PROGRAMACIÓN SOBRE LOS ASPECTOS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y DATOS REFERENCIALES DE LAS COMUNIDADES PERTENECIENTES A LA RED EDUCATIVA DE YAMANA, AÑO LECTIVO 2006-2007”.en_US
dc.typebachelorThesisen_US
dc.tipo.spabachelorThesises_Es
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