“LA HIDROTERAPIA Y SU IMPORTANCIA EN LA PSICOMOTRICIDAD DE LOS JÓVENES CON PARÁLISIS CEREBRAL: HEMIPLEJIA QUE ASISTEN A LA PISCINA MUNICIPAL Nº 3 CASMUL LOJA 2011/2012”.

Abstract

La presente investigación denominada “La hidroterapia y su importancia en la Psicomotricidad de los jóvenes con Parálisis Cerebral: hemiplejia, que asisten a la piscina Municipal Nº3- Casmul Loja periodo 2011/2012”, concierne directamente en conocer el proceso de la aplicación de la hidroterapia en el campo profesional y ocupacional del Psicorrehabilitador y Educador Especial. Cabe mencionar que la investigación se basó en un estudio descriptivo, cuyo objetivo general fue: Establecer cómo influye la hidroterapia en el desarrollo de la psicomotricidad de los jóvenes con parálisis cerebral: hemiplejia que asisten a la piscina Municipal Nº3- Casmul Loja periodo 2011/2012; y los objetivos específicos: Identificar la aplicación de la hidroterapia como proceso de rehabilitación en la parálisis cerebral: hemiplejia; Evaluar a los jóvenes con parálisis cerebral: hemiplejia, el nivel de desarrollo de las áreas motrices, y Aplicar el proceso de hidroterapia y establecer logros como consecuencia de la aplicación. El proceso investigativo se basó en la construcción del Proyecto de Investigación, ejecución del trabajo de campo mediante la aplicación de los instrumentos: tales como, fichas aplicadas a profesores-alumnos y encuestas a padres de familia que utilizamos para llegar a conocer a profundidad los efectos de la hidroterapia y la elaboración del informe final. Para ello se tomó una muestra de 14 personas: 6 jóvenes con parálisis cerebral hemiplejia, 6 padres de familia y 2 profesores técnicos en hidroterapia pertenecientes a la Piscina Municipal Nº3 y Casmul Loja. Consecuentemente los resultados logrados nos permiten concluir que la aplicación de la hidroterapia como proceso de rehabilitación en la parálisis cerebral – hemiplejia, en relación a cada uno de los jóvenes aplicando los pasos como procedimiento en las fases de hidroterapia; adaptación, equilibrio, flotabilidad y desplazamientos lo realizan los profesores con sus alumnos y finalmente Concluimos que la hidroterapia es beneficiosa en el desarrollo de la psicomotricidad de los jóvenes con parálisis cerebral hemiplejía, que se demuestra con logros importantes en los jóvenes por la aplicación de las actividades psicomotoras desarrolladas logrando desarrollo en las áreas: sensibilidad, fuerza, esquema corporal, ritmo, lateralidad y asumiendo responsabilidades a trabajar. . Es menester recalcar el apoyo directo de los padres de familia a enviarlos a las secciones de trabajo; emprender nuevos retos, los jóvenes para superar las capacidades físicas que se encuentran en proceso en las siguientes destrezas: rapidez, equilibrio, resistencia, coordinación espacio temporal y flexibilidad.