LOS TIPOS DE FAMILIA Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO DE LAS NIÑAS Y NIÑOS DE PREBÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA “LA INMACULADA” PERIODO 2011-2012.

Abstract

La presente tesis titulada LOS TIPOS DE FAMILIA Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO DE LAS NIÑAS Y NIÑOS DE PREBÁSICA DE LA “UNIDAD EDUCATIVA LA INMACULADA”, PERÎÓDO 2011-2012. Se realizó con la finalidad de conocer la incidencia de los tipos de familia en el desarrollo socio-afectivo de las niñas y niños del centro educativo. La metodología se basó fundamentalmente en la aplicación del método científico que fue guía principal de la investigación, permitiendo plantear los objetivos: general y específicos. Así mismo se utilizaron los métodos: analítico-sintético, deductivo-inductivo, estadístico y bibliográfico. La población estuvo constituida por 25 niñas y niños del paralelo “A” y 25 niñas y niños del paralelo “B” de prebásica y 2 maestras. Entre las técnicas utilizadas para la recopilación de la información está: la encuesta aplicada a los 50 padres de familia y a las 2 maestras de la escuela, y la ficha de observación realizada a las niñas y niños las de los dos paralelos de la institución, todo esto permitió llegar a obtener resultados relevantes: Las diferentes familias pertenecen a estados civiles distintos, 60% que son casados y 40% está entre solteros, divorciados, separados, unión libre. En la encuesta realizada a los padres de familia se obtuvo que el 40% de los niños pertenecen a las familias inestables y un 28% a sobreprotectoras. En la encuesta aplicada a las maestras se evidencia que el 100% de las niñas y niños se mostraron inseguros al inicio del año escolar. Luego del análisis se puede concluir que: De acuerdo al estado civil, el 60% son casados y el 40% está entre solteros, divorciados, separados y unión libre. El estado civil de las personas determina el tipo de relación o parentesco existente. Según los tipos de familia el 40% de las niñas y niños pertenenecen a familias inestables, la cual desencadena que crezcan con una personalidad marcada por la inseguridad, y el 14% de familias pertenecen al tipo de sobreprotectoras, e donde los padres no permiten el desarrollo y autonomía de los mismos. Se logró determinar que los tipos de familia inciden directamente en el desarrollo socio-afectivo, asimilando las conductas de agresividad en un 100%, y mostrándose como niñas y niños inseguros en su totalidad.