EL JUEGO Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD DE LAS NIÑAS Y NIÑOS DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL CENTRO EDUCATIVO “CAZADORES DE LOS RÍOS”, PARROQUIA URDANETA, CANTÓN SARAGURO, PROVINCIA DE LOJA, PERIODO 2011 - 2012.

Abstract

La investigación denominada “El juego y su incidencia en el desarrollo de la creatividad que fue realizada con las niñas y niños de Primer año de Educación Básica del Centro Educativo “Cazadores de los Ríos” del Cantón Saraguro Provincia Loja, se planteó como objetivo de: Analizar la incidencia del juego en el desarrollo de la creatividad. Se fundamenta en dos aspectos que corresponden a las variables como son: el Juego y la Creatividad, definiciones, características de cada uno respaldado por teorías y autores. Se utilizaron los siguientes métodos: científico que orientó todo el proceso, empírico-deductivo en la construcción de la problemática y conclusiones, la descripción de los tipos de juegos con ayuda del método descriptivo, y el método estadístico permitió contrastar la teoría con la práctica. Entre las técnicas empleadas se encuentra la encuesta a la maestra sobre la importancia que tiene el juego en la labor docente, entrevistas a los padres de familia, la información sobre la práctica de juego en la familia y observación a los niños sobre los juegos y creatividad. Luego de la aplicación y análisis de los instrumentos se concluye que la escuela no incluye juegos cooperativos ni de reglas en la labor docente lo que determina que no tengan un buen desarrollo de la creatividad. Por lo que se recomienda a los padres de familia y maestra dar importancia al juego, más aún cuando este es la mejor metodología en donde los niños aprenden a desarrollar la creatividad.