ANALISIS JURIDICO ACERCA DEL DERECHO DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES A SER ESCUCHADOS RESPECTO A JUICIOS DE TENENCIA Y PATRIA POTESTAD Y SU INCIDENCIA CON EL INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO

Abstract

El derecho a ser escuchados que tienen los niños, niñas y adolescentes es un derecho reconocido nacional e internacionalmente que tiene como finalidad poder manifestar su opinión frente a todas aquellas situaciones que les afecten y se encuentren involucrados, en lo referente a juicios de tenencia y patria potestad. La presente investigación busca evidenciar y analizar de qué manera la opinión de los niños, niñas y adolescentes es fundamental para que el juzgador pueda dictar sentencia sin vulnerar el Principio del Interés Superior del Niño, así como el derecho de igualdad y el principio de corresponsabilidad parental entre los progenitores. El análisis adopta una metodología mixta que combina encuestas, entrevistas y análisis documental, se llevaron a cabo encuestas a una muestra representativa de profesionales para evaluar la percepción desde el punto de vista del Derecho sobre la efectividad del derecho a ser escuchados que tienen los niños, niñas y adolescentes, se aplicaron entrevistas semiestructuradas a profesionales del derecho y de psicología infantil, con el fin de obtener una visión amplia y diversa sobre lo que conlleva la opinión de los menores en lo referente a la tenencia y patria potestad, de igual manera, se realizó un exhaustivo análisis comparativo de las legislaciones de otros países en materia de derecho familiar en lo referente a tenencia y patria potestad, gracias a estos resultados se pudo llegar a analizar y plantear recomendaciones en cuanto al derecho de ser escuchados que tienen los menores, así como la relación con el principio de corresponsabilidad parental que tienen los progenitores en cuanto a sus hijos en común.