Estilos de vida en el contexto de la pandemia y periodo de confinamiento, de los estudiantes del Colegio Bachillerato Macará

Abstract

El estilo de vida se define como un modo de vivir, donde las características individuales interactúan con las condiciones de vida y patrones de conducta, determinados por los factores socioculturales que lo rodean. Este estudio tuvo un enfoque observacional, analítico y de corte transversal en donde se aplicó el cuestionario Fantástico a 373 de 512 estudiantes, según los criterios de inclusión y exclusión, del colegio de bachillerato Macará en el periodo Octubre de 2021 a Julio 2022, proceso desarrollado con el propósito de conocer el estilo de vida de los estudiantes durante el confinamiento en el contexto de la pandemia; así como, la prevalencia de los estilos de vida en sus dimensiones nutrición, actividad física, bienestar y hábitos en relación a factores socioeconómicos y biológicos; describir el consumo de alimentos y prácticas alimentarias; y, finalmente; determinar la relación entre los factores socioeconómicos y biológicos con los estilos de vida. Los resultados fueron procesados en el programa SPSS, encontrándose que del total de la población el 49,60% (n = 185) de las mujeres, específicamente el 52,01% (n = 194) en edades comprendidas entre 12 a 15 años, que cursaron el décimo año de Educación General Básica mantienen una alimentación balanceada. A continuación, un 50,40% (n = 188) de mujeres, realizan actividad física mínima 3 veces por semana. El 88,70% (n = 173), de los participantes tuvieron peso adecuado. Las pruebas no paramétricas chi cuadrado y comparación de Mann Whitney, identificaron no existe relación estadística significativa entre los factores biológicos, socioeconómicos y el estilo de vida. Tras el análisis de los datos estadísticos se concluye que las mujeres a diferencia de los hombres, presentan un estilo de vida adecuado