Artes plásticas y motricidad fina en los niños de nivel inicial II de la Escuela de Educación Básica Rosa Josefina Burneo de Burneo de la ciudad de Loja, periodo 2022-2023

Abstract

Las artes plásticas son habilidades importantes en el desarrollo de las acciones de los movimientos de coordinación fina de todo niño, por consiguiente el trabajo de investigación busco determinar cómo las artes plásticas fortalecen la motricidad fina en los niños de nivel inicial II de la Escuela de Educación Básica Rosa Josefina Burneo de Burneo, se trabajó con un enfoque mixto que permitió analizar, averiguar y recolectar la información, tanto cuantitativamente con los resultados que se obtuvieron de la aplicación del pre test y posteriormente del post test, el presente estudio se desarrolló bajo el diseño de investigación cuasiexperimental puesto que se manipulo la variable independiente (Artes plasticas), para evidenciar la eficacia mediante los resultados obtenidos en la variable dependiente (Motricidad Fina), para ello se empleó el método inductivo-deductivo que facilito la realización de un análisis concreto para llegar a las conclusiones basadas en información confiable validando los resultados obtenidos, al igual el método analítico-sintético que dio paso a un análisis individual de las variables de manera que se fueron desglosando cada una de sus partes, así mismo se complementó con el método sintético al facilitar la información necesaria en la construcción del marco teórico dándole énfasis y relevancia. La Guía Portage de Educación Preescolar determino las dificultades motrices finas ubicándose con el 63,6% en iniciado y 36,4% en proceso, al aplicar actividades basadas en las artes plasticas se denoto un aumento del 66% de niños que alcanzaron un nivel de adquirido. Se concluye que las artes plásticas si ayudan a mejorar la motricidad fina, a más de ser un complemento de aprendizaje permite que el niño logre tener movimientos adecuados y precisos en su coordinación viso manual, precisión, pinza digital y fuerza de agarre de tal forma que le permita desarrollar actividades de su diario vivir. Palabras claves: artes plásticas, coordinación, habilidades, movilidad y motricidad fina