Intervención neuropsicológica para estimular las funciones cognitivas de atención, memoria y percepción en los adultos mayores del centro diurno La Providencia del cantón Catamayo, 2022-2023

Abstract

El Trabajo de Integración Curricular tuvo por objetivo implementar la intervención neuropsicológica para estimular las funciones cognitivas de atención, memoria y percepción en los adultos mayores con estado cognitivo normal y leve del centro diurno La Providencia del cantón Catamayo. Investigación de enfoque cuantitativo, tipo descriptivo, diseño cuasi experimental y corte transversal. Se aplicó el test Neuropsi-Breve y Mini-Mental a la muestra de 8 adultos mayores seleccionados mediante el muestreo no probabilístico, conformando los grupos: experimental y control. Los resultados del pre-test muestran que los adultos mayores (experimental-control) en los niveles de atención-memoria-percepción se ubican de acuerdo a la escala de mayor a menor porcentaje en normal, moderado y severo. Referente al estado cognitivo los dos grupos se encuentran en igual proporción en normal y leve. En la aplicación del programa neuropsicológico, el 100% (grupo-experimental) alcanzó el nivel logrado; los datos recolectados del pos-test permitieron realizar la comprobación de la eficacia del programa neuropsicológico, mediante la prueba estadística U de Mann-Whitney, encontrándose un nivel de significancia de 0,028 referente a la estimulación de las funciones cognitivas (Neuropsi-Breve), ubicándose dentro de la zona de aceptación (≤ 0.05), aceptando la hipótesis general: los adultos mayores con estado cognitivo normal y leve que participan en la intervención neuropsicológica para estimular las funciones cognitivas de atención-memoria-percepción presentan un buen desempeño de estas funciones, que los adultos mayores del grupo control; en cuanto al estado cognitivo (Mini-Mental) se mantuvieron los resultados iniciales, con un nivel de significancia de 0,533, superando la zona de aceptación (≤ 0.05), rechazando la hipótesis general. Concluyendo, el programa neuropsicológico permitió estimular y mantener las funciones cognitivas del grupo experimental a diferencia del grupo control que muestra un deterioro de sus funciones; por ello se recomienda continuar su aplicación, ayudando a preservar por más tiempo las funciones cognitivas en esta población. Palabras claves: Intervención neuropsicológica, funciones cognitivas, estado cognitivo, programa neuropsicológico, envejecimiento.