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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorAyora Apolo, Denny Caridad-
dc.contributor.authorCastro Yanangomez, Mariuxi Lizbeth-
dc.date.accessioned2022-11-11T22:32:00Z-
dc.date.available2022-11-11T22:32:00Z-
dc.date.issued2022-11-11-
dc.identifier.urihttps://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25678-
dc.descriptionEmergency contraception is a method of contraception used to prevent unwanted pregnancy immediately after unprotected sexual intercourse, therefore, it was proposed to carry out the present study whose objective was to analyze knowledge and attitudes about emergency contraception in students of Nursing at the Universidad Nacional de Loja, for the implementation of educommunicational actions. It was a quantitative – descriptive and cross-sectional study, a survey was applied to 185 students enrolled in the academic period April - September 2021. The results showed that 79% are female, 94% are single, 54% are in the age range of 21- 25 years and 22% are in the seventh academic year. In relation to the knowledge, it was possible to determine that the students know the concept (79%), indications (74%) and place of obtaining the EC (77%), composition (62%), correct dose (52%), administration scheme (54%) and side effects (84%) of the Yuzpe method, however, a considerable group has a great lack of knowledge about the Levonorgestrel method. Regarding attitudes, the majority of respondents reject that EC protects against sexually transmitted infections, including HIV/AIDS (73%). Concluding that students have basic knowledge about emergency contraception and most have an attitude of rejection towards various EC claims; finally, considering the results presented, edu-communicational actions targeted at the study group with the aim of strengthening knowledge and attitudes of the samees_ES
dc.description.abstractLa anticoncepción de emergencia es un método anticonceptivo utilizado para evitar un embarazo no deseado inmediatamente después de una relación sexual desprotegida, por ello se propuso realizar el presente estudio cuyo objetivo fue analizar los conocimientos y actitudes acerca de la anticoncepción de emergencia en estudiantes de Enfermería de la Universidad Nacional de Loja, para la implementación de acciones edu –comunicacionales. Se trató de un estudio cuantitativo - descriptivo, de corte trasversal, se aplicó una encuesta dirigida a 185 estudiantes matriculados en el periodo académico abril - septiembre 2021. Los resultados permitieron evidenciar que: el 79% corresponden al género femenino, el 94% son solteros, el 54% está en el rango de edad de 21 – 25 años y el 22% cursan el séptimo ciclo académico. En relación a los conocimientos se pudo determinar que los estudiantes conocen el concepto (79%), indicaciones (74%) y lugar de obtención de la AE (77%), composición (62%), dosis correcta (52%), esquema de administración (54%) y efectos secundarios (84%) del método Yuzpe, sin embargo, un grupo considerable tiene un gran desconocimiento acerca del método Levonorgestrel. Respecto a las actitudes en su mayoría los encuestados rechazan que la AE protege contra las infecciones de transmisión sexual, incluyendo VIH/SIDA (73%). Concluyendo que los estudiantes tienen conocimientos básicos acerca de la anticoncepción de emergencia y una actitud de rechazo hacia varias afirmaciones de la AE; finalmente considerando los resultados expuestos se plantearon acciones edu-comunicacionales dirigidas al grupo de estudio con la finalidad de fortalecer el conocimiento y las actitudes de los mismoses_ES
dc.format.extent57 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherLojaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subject<ENFERMERÍA>es_ES
dc.subject<ANTICONCEPCIÓN POSCOITAL>es_ES
dc.subject<MÉTODO LEVONORGESTREL>es_ES
dc.subject<UNIVERSITARIOS>es_ES
dc.titleConocimientos y actitudes sobre anticoncepción de emergencia en estudiantes de la carrera de Enfermería de la Universidad Nacional de Lojaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Biblioteca A.S.H.

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