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https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25370Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Rojas Muñoz, Gabriela Fernanda | - |
| dc.contributor.author | Romero Romero, Jeleen Cristhina | - |
| dc.date.accessioned | 2022-09-14T20:50:12Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-14T20:50:12Z | - |
| dc.date.issued | 2022-09 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25370 | - |
| dc.description | The cell phone has allowed that relationships be strengthened and communication become instantaneous regardless of distance or space, which has had a great reception in people especially in adolescents, who have made a massive use of this device due to features and functions it offers. However, its excessive use led to a dependence on the device, which can lead to several negative consequences at personal, family and social level, especially in social skills that are important at this stage, which are expected to develop properly. In view of this situation, the investigation question presented is answered: what is the relationship between cell phone dependence and social skills in adolescents of Lauro Guerrero Military School? This study had a quantitative, nonexperimental, cross-sectional, descriptive-correlational approach in which 132 students participated. The instruments used for data collection were the Cell Phone Dependence Test and Goldstein's Social Skills Scale. The results obtained showed that most of the population presented a moderate level of cell phone dependence; for social skills, it was determined that a good level of social skills prevailed in most of the population. It was determined that there is no relationship between cell phone dependence and social skills through the elaboration of the cross table and as a complement, Kendal's Tau c statistical test was applied, which showed that a greater dependence on cell phones, the higher the social skills were not affected. Therefore, a promotion plan focused on Mental Health was developed to promote the correct use of cell phones and to enhance social skills in adolescents | es_ES |
| dc.description.abstract | El teléfono móvil ha permitido que las relaciones se refuercen y la comunicación se vuelva instantánea sin importar la distancia o el espacio, el cual ha tenido una gran acogida en las personas especialmente en los adolescentes, quienes han hecho un uso masivo de este dispositivo gracias a sus características y funciones que les ofrece. Sin embargo, su uso desmedido ha llegado a provocar una dependencia al dispositivo, lo cual puede acarrear varias consecuencias negativas tanto a nivel personal, familiar y social, especialmente las habilidades sociales que son importantes dentro de esta etapa que se espera se desarrollen de manera adecuada. Frente a esta situación, se da respuesta a la pregunta de investigación planteada: ¿cuál es la relación que existe entre la dependencia al móvil y las habilidades sociales en adolescentes del Colegio Militar Lauro Guerrero?. Este estudio fue de enfoque cuantitativo, no experimental, de corte transversal, de carácter descriptivo correlacional en el que participaron 132 estudiantes. Los instrumentos utilizados para la recolección de datos fueron a través del Test de Dependencia al Móvil y la Escala de Habilidades Sociales de Goldstein. Los resultados obtenidos mostraron que la mayor parte de la población presenta un nivel moderado de dependencia al móvil; en cuanto a las habilidades sociales se determinó que en gran parte prevaleció un buen nivel de habilidades sociales. Se determinó que no existe relación entre la dependencia al móvil y habilidades sociales mediante la elaboración de la tabla cruzada y como complemento se aplicó la prueba estadística Tau c de Kendall, donde se evidenció que a mayor dependencia al móvil las habilidades sociales no se vieron afectados. Por ello, se desarrolló un plan de promoción enfocada en Salud Mental para promover el correcto uso del móvil y potenciar las habilidades sociales en los adolescentes | es_ES |
| dc.format.extent | 102 p. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Loja | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | PSICOLOGÍA CLÍNICA | es_ES |
| dc.subject | RELACIONES INTERPERSONALES | es_ES |
| dc.subject | NOMOFOBIA | es_ES |
| dc.subject | SALUD MENTAL | es_ES |
| dc.title | Dependencia al móvil y habilidades sociales en adolescentes de una unidad educativa de la ciudad de Loja, Periodo 2022 | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | Biblioteca A.S.H. | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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