Necesidad de reformar los incisos 1 y 3 del artículo 97 del código del trabajo a fin de aumentar un valor adicional en el pago de las utilidades que perciben los trabajadores que son padres de familia a cargo de niñas, niños y adolescentes con discapacidad con observancia de los derechos de las personas y grupos de atención prioritaria reconocidos por la constitución en su artículo 35.

Abstract

El presente trabajo de integración curricular lleva por título: “Necesidad de reformar los incisos 1 y 3 del artículo 97 del Código del Trabajo a fin de aumentar un valor adicional en el pago de las utilidades que perciben los trabajadores que son padres de familia a cargo de niñas, niños y adolescentes con discapacidad con observancia de los derechos de las personas y grupos de atención prioritaria reconocidos por la Constitución en su artículo 35 ”. La problemática surge porque no se ha considerado al momento del reparto de las Utilidades por parte del empleador o de la empresa privada hacia sus trabajadores, estos paguen un valor adicional cuando se trate de padres de familia que tienen bajo su tutela y cuidado niñas, niños y adolescentes con discapacidad. La Constitución de la República del Ecuador y el Derecho Internacional reconoce y garantiza los derechos de los trabajadores y de las personas con capacidades especiales. De tal manera que en el desarrollo del presente trabajo de investigación se abordará todo lo concerniente a lo que tiene que ver con las Utilidades que perciben los trabajadores de las empresas privadas, asimismo lo referente a los grupos de atención prioritaria (niñas, niños y adolescentes con discapacidad). En la actualidad el Código del Trabajo determina lo siguiente: El empleador o la empresa privada reparte el 15% de las Utilidades líquidas obtenidas a lo largo de anterior año fiscal y divide de la siguiente manera: el 10% a todos los trabajadores de manera igualitaria y el 5% restante en proporción de la carga familiar (cónyuge o conviviente en unión de hecho, los hijos menores de dieciocho años y los hijos minusválidos de cualquier edad). Como se puede evidenciar no se ha considerado pagar un valor adicional cuando se trate de adolescentes e infantes con discapacidad ya que su condición es de doble vulnerabilidad y además dependen del sustento económico del trabajador. Es así que en el presente trabajo de integración curricular se abordará temas teóricos, doctrinarios y jurídicos, además se adoptará una metodología que me permite plantear una solución a la problemática descrita.