Guía de orientación vocacional y profesional como apoyo para la elección de la carrera universitaria de las estudiantes de tercer año de bachillerato paralelo b, de la unidad educativa particular Santa Mariana de Jesús, 2019-2020

Abstract

La decisión, respecto a las opciones de carrera que deben realizar los bachilleres es causa de angustia y temor porque representa el inicio de un compromiso con una forma de vida, deben renunciar a varias alternativas para optar por una sola que cubra sus expectativas. Frente a esta realidad se presenta la tesis: GUÍA DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIONAL COMO APOYO PARA LA ELECCIÓN DE LA CARRERA UNIVERSITARIA DE LAS ESTUDIANTES DE TERCER AÑO DE BACHILLERATO PARALELO B, DE LA UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR SANTA MARIANA DE JESÚS, 2019-2020, tuvo como objetivo general, proponer una guía de Orientación Vocacional como apoyo para una correcta elección de la carrera universitaria de las estudiantes de Tercer Año de Bachillerato paralelo “B”. Para ello se utilizó una encuesta aplicada a la muestra de 28 estudiantes. En sus resultados se evidencia que un 57% de los encuestados no han recibido orientación para elegir adecuadamente la carrera profesional, de la misma manera las estudiantes consideran que las pruebas de aptitudes, personalidad e intereses vocacionales son necesarias para escoger bien la carrera universitaria, otro punto importante a tomar en cuenta es que las adolescentes creen que la entrevista con un orientador es necesaria para elegir la carrera profesional, Después de haber realizado el análisis de la encuesta se concluye que los psicólogos orientadores del centro educativo no aplican pruebas y no realizan adecuadamente el proceso de orientación por lo que se recomienda a los directivos del Departamento de Orientación que apliquen la propuesta planteada por el investigador.