El cine foro como estrategia para prevenir conductas de sexting en las estudiantes de décimo grado paralelo a, de la Unidad Educativa Fiscomisional La Inmaculada, 2019-2020

Abstract

Los adolescentes encuentran en los sitios virtuales un espacio natural de relación, que ha provocado nuevas formas de interacción sexual que fluyen paralelamente con el plano físico y las conductas de Sexting visualizadas en esta nueva realidad; por lo cual se presenta la tesis: EL CINE FORO COMO ESTRATEGIA PARA PREVENIR CONDUCTAS DE SEXTING EN LAS ESTUDIANTES DE DÉCIMO GRADO, PARALELO A, DE LA UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL LA INMACULADA, 2019-2020, tuvo como objetivo analizar el cine foro como estrategia para prevenir conductas de sexting en las estudiantes, por ello fue una investigación cuantitativa, de tipo descriptiva explicativa; diseño no experimental con un corte transversal; se utilizó el método científico, aplicando la Escala de conductas de Sexting (ECS) a la muestra de 30 estudiantes. Los resultados evidencian que el mayor porcentaje de investigadas se encuentra en niveles bajos en las conductas de sexting, sin embargo, es preocupante porque un grupo de estudiantes se encuentran en el nivel medio teniendo disposición activa hacia el Sexting, a su vez se evidencia que en el factor de participación real al sexting se encuentra en niveles altos y medios al igual que el factor de expresión emocional ante el sexting. Sin embargo, los adolescentes tienen perfiles en diferentes redes sociales, siendo las más utilizadas Instagram y Facebook. En consecuencia, las participantes mayoritariamente desconocían el significado del término Sexting, a pesar de ello es una actividad muy frecuente entre la gente de su edad, que tienen una disposición activa hacia las conductas de sexting, manteniendo un envío de fotografías erótico-sexuales y de este modo, manifestando una expresión emocional. Frente a estos resultados, se ha propuesto una estrategia basada en la metodología del proceso del cine foro como prevención de conductas de sexting.