Guía de educación sexual para prevenir conductas sexuales de riesgo en los adolescentes del octavo año paralelo A, de la unidad educativa Pío Jaramillo Alvarado, 2019 – 2020

Abstract

Las conductas sexuales de riesgo están constituidas como las situaciones en las que un adolescente pone en riesgo su salud sexual y reproductiva, afectando significativamente los ámbitos físicos, psicológicos, sociales y escolares, precisamente la tesis titulada; GUÍA DE EDUCACIÓN SEXUAL PARA PREVENIR CONDUCTAS SEXUALES DE RIESGO EN LOS ADOLESCENTES DEL OCTAVO AÑO PARALELO A, DE LA UNIDAD EDUCATIVA PÍO JARAMILLO ALVARADO, 2019 – 2020, se planteó como objetivo general: Implementar la guía de educación sexual para prevenir conductas sexuales de riesgo en los adolescentes del octavo año paralelo A, de la Unidad Educativa Pío Jaramillo Alvarado, 2019 – 2020. El estudio fue descriptivo, con un diseño cuasi- experimental, de corte transversal, como técnica psicológica se utilizó la encuesta autoadministrada de Rocío Yolanda Rojas Laurente. En los resultados se encuentra que el 81% de los estudiantes presentan bajos niveles de conocimientos sobre conductas sexual de riesgo; posterior a la aplicación de la propuesta se comprobó que; el 78% elevó el nivel de conocimientos y por ende se disminuyó el riesgo de poner en peligro el ejercicio de la propia sexualidad; mediante la correlación lineal de Karl Pearson esta alcanzó una correlación positiva alta de r = 0.70 validando así la propuesta de intervención, por lo que se recomienda a la institución educativa seguir implementando actividades que planteen como objetivo principal la prevención de conductas sexuales de riesgo en los adolescentes.