Recursos didácticos para el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de educación cultural y artística, del octavo año de educación general básica de la unidad educativa Ángel Tinoco Ruíz, periodo 2018-2019

Abstract

El presente trabajo de investigación busca contribuir al conocimiento de los recursos didácticos en los docentes del Área de Educación Cultural y Artística para el proceso de Enseñanza-Aprendizaje de los estudiantes del octavo año de Educación General Básica de la unidad educativa “Ángel Tinoco Ruiz” cantón Atahualpa provincia de El Oro. Por ello, es necesario reflexionar sobre la importancia en base a referentes teóricos del uso adecuado de los recursos didácticos para lograr un proceso educativo eficiente y eficaz. Durante el desarrollo de la investigación, se utilizaron los métodos requeridos que contribuyen con el proceso de la misma; 1.- El Método Científico facilitó el reconocimiento de las etapas secuenciales y lógicas de la investigación, el cual estuvo presente durante todo el desarrollo de la misma; 2.- El Método Inductivo ayudó a interpretar la realidad existente a raíz del marco teórico; 3.- El método Analítico-Sintético permitió el análisis e interpretación de los datos recopilados, logrando así una visión clara sobre la utilidad de los recursos didácticos utilizados en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la Educación Cultural y Artística de la Unidad Educativa Ángel Tinoco Ruiz; 4.- El método deductivo se utilizó con el fin de realizar las conclusiones; 5.- El Método Hermenéutico ayudó en la interpretación adecuada de los procesos de la investigación, además permitió abordar la problemática de una manera comprensiva y explicativa; y 6.- El Método Estadístico facilitó la realización de la tabulación de encuestas realizadas, la presentación, la síntesis y el análisis de los datos. Las técnicas e instrumentos utilizados en el proceso investigativo fueron: La observación directa que permitió acercarse a la realidad en las clases de Educación Cultural y Artística de los estudiantes del octavo año, la entrevista aplicada a la rectora de la Unidad Educativa Mg. Teresa Valarezo Romero y a la docente de Educación Cultural y Artística Mg. Albita Benavides Pontón por medio de la cual se da a conocer la opinión y las necesidades que posee la institución, dando una idea clara de la problemática; la falta de recursos didácticos para el área, y la encuesta que se aplicó a 32 estudiantes del Octavo año de Educación General Básica lo que permitió conocer de manera concreta las necesidades educativas de los estudiantes en cuanto a recursos didácticos para cada una de las ramas del área. Para dar solución a la necesidad de recursos didácticos para el área de Educación Cultural y Artística en la Institución y atender los requerimientos particulares de cada materia; fue planteado la elaboración de la propuesta “Guía de recursos didácticos para educación Cultural y Artística” /8vo Año de Educación General Básica, misma que fue socializada mediante una capacitación dirigida a los docentes encargados del área de Educación Cultural y Artística de la institución, para que así tengan una herramienta de apoyo y sepan cómo utilizarla. Se concluye así, que las actividades realizadas conjuntamente con el uso adecuado de los recursos didácticos son indispensables para una óptima educación en los estudiantes, contribuyendo al desarrollo integral y artístico de cada uno de ellos. Se recomienda capacitar frecuentemente a los docentes encargados del Área de Educación Cultural y Artística de la Unidad Educativa Ángel Tinoco Ruíz en el uso de los recursos didácticos para el proceso de Enseñanza-Aprendizaje, con el fin de complementar durante las clases el desarrollo de habilidades y destrezas artísticas que se fomentan, en cada una de las ramas del área.