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https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/23009
Título : | La música nacional en la formación artística de los alumnos de la carrera de educación musical del Área de la Educación, el Arte y la Comunicación de la Universidad Nacional de Loja, periodo 2012-2013 |
Autor : | Maldonado Ortega, Edgar Fabián Loaiza Benavides, Edwin José |
Palabras clave : | MÚSICA MÚSICA NACIONAL EDUCACIÓN MUSICAL FORMACIÓN ARTÍSTICA |
Fecha de publicación : | 2013 |
Editorial : | Loja |
Resumen : | El presente trabajo investigativo tiene como objetivo general contribuir a la formación artística mediante el fomento de la música nacional en los alumnos de la Carrera de Educación Musical del Área de la Educación, el Arte y la Comunicación de la Universidad Nacional de Loja; donde se trabajó explícitamente con los 57 alumnos de la carrera y los 9 docentes de la misma, los métodos que se utilizó son el descriptivo para describir la opinión de los estudiantes respecto a la música nacional, el método estadístico, método lógico inductivo y científico para analizar los datos arrojados de la utilización de las encuestas, entrevistas y observación, como también se utilizó la recolección bibliográfica para conocer conceptos y definiciones indispensables en la investigación; al iniciar el presente proyecto se inició recolectando la información necesaria, como la música nacional, géneros e instrumentos musicales de nuestro país, para analizar y realizar la revisión de literatura, seguido se realizó la aplicación de encuestas y entrevistas para obtener resultados los cuales nos ayudaron a determinar las principales falencias y las posibles soluciones sobre la música ecuatoriana en la formación de los futuros profesionales en Docencia de Educación Musical, ya adquirida la información procedemos a cumplir con los objetivos específicos de realizar un taller donde se conozca la historia de la música nacional y su evolución a través del tiempo donde participaron docentes y estudiantes en ello se tuvo como resultado que los asistentes a este evento se sienten identificados e incentivados con nuestra música ecuatoriana además que los estudiantes, y sobre todo los docentes de la carrera desean que se incluyan este tipo de talleres dentro de la malla curricular, ya que se logra incrementar sus conocimientos respecto a este género musical. |
Descripción : | This research work has the overall objective of contributing to the art education through the promotion of national music students of the School of Music Education of the Department of Education, Arts and Communication , National University of Loja , where he worked explicitly with Race 57 students and 9 teachers from the same , the methods used are descriptive to describe the students' opinion about the national music , the statistical method , inductive logic and scientific method to analyze data thrown from the use of surveys , interviews and observation in literature collection was also used for concepts and essential definitions in research; to start this project started was collecting the necessary information, such as country music, genres and musical instruments of our country , to analyze and literature review followed the implementation of surveys and interviews to obtain results which helped us identify key shortcomings and possible solutions on the Ecuadorian music in the formation of future professionals was conducted in teaching music Education , and the information gained proceed to meet the specific objectives of a workshop where the history of the national music and its evolution over time knows where teachers and students participated in it resulted attendees this event feel identified and encouraged further with our Ecuadorian music students and especially teachers of the race want such workshops are included in the curriculum , as it manages to increase your knowledge about this genre. |
URI : | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/23009 |
Aparece en las colecciones: | TRABAJOS DE TITULACION AEAC |
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